به یارو میگن چقدر لاغر شدی ، میگه: نباید از ظاهر آدما قضاوت کرد
.
.
.
.
جدیدترین متلک سال : بچه برو با هم خوشه ای هات بازی کن
.
.
.
طرف دیسک کمر داشته، بچش با کیفیت به دنیا میاد!
.
.
.
.
یه یارو میگن اینجا چی کار میکنی میگه پس کجا چی کار کنم!
.
.
.
از حیف نان می پرسن صورتی چه رنگیه؟ می گه قرمز یواش
.
.
تو شهر حیف نون اینا (!) کراوات مد شده… تا الان ۵۰ نفر تلفات داشته!
.
.
.
دلداری غضنفر به عیالش: مهم نیست که قشنگ نیستی ! قشنگ اینه که مهم نیستی
.
.
به حیف نون میگن پاشو سحره. میگه بزار بخوابم. خودم فردا بهش زنگ میزنم!
.
.
.
حیف نون داشته هلو می خورده، به هسته اش که می رسه میگه به به! گردو هم داره!
.
.
.
.
به غضنفر میگن شنیدیم آدم شدی! غضنفر میگه: نامردا شایعه کردن!
.
.
از حیف نون می پرسند تا حالا مربا بالنگ خوردی؟ می گه من که همیشه با دست می خورم!
.
.
.
به حیف نون می گن: نفت، طلای سیاه است. حیف نون فرداش یه ۵ لیتری می اندازه گردنش!
.
.
.
می دونی چینی ها به دوقلو چی میگن؟ این چون اون، اون چون این!
.
.
.
می دونی نصف النهار چیه؟ شامی است که از نهار باقی مانده.
.
.
.
اگه گفتی Love is Your Face یعنی چی؟ یعنی جمالتو عشقه!
.
فری خوشحال میره خونه میبینه زنش نیست، همه جا رو میگرده یهو یادش میاد مجرده !
.
.
.
قلقلک دادن فرد مبتلا به اسهال مانند شوخی با اسلحه در حالت رگبار است !
.
.
سؤال خفن امتحان تاریخ : احمد شاه قاجار را فقط نام ببرید؟
.
.
غضنفر روشنفکر میشه پشه ها دور سرش جمع میشن !
.
.
.
.
تبریک حیف نون : سالی پر از توأم و سرشار از آکنده برایتان مملو از لبریزم
.
.
.
یارو پول نداشت خونه بسازه میگفت شهردار ی تراکم نمیده!
.
.
.
وقتی مضرات سیگار رو توی یه مجله خوندم انقدر ترسیدم که قسم خوردم دیگه مجله نخونم !
.
.
.
ﺑﻪ حیف نون ﻣﯿﮕﻦ ﺑﻨﻮﯾﺲ ﻣﻨﺎﺭ ﻣﯿﻨﻮﯾﺴﻪ ﭼﻨﺎﺭ! ﺑﻬﺶ ﻣﯿﮕﻦ ﺑﺨﻮﻧﺶ ﻣﯿﮕﻪ ﺧﯿﺎﺭ!!!!!!!!
.
.
حیف نون بعد از دعوا و جر و بحث با خانمش: اگه بخاطر یارانه ها نبود تا الان میکشتمت !!!
.
.
.
یه معتاداشته سیگار می کشیده میگه:ای بابایه ژمین لرژه هم نمیاد خاکستر سیگارمونو بریژه
.
.
از برادران یوسف پرسیدن وقتی یوسف را در چاه انداختین چه گفت : گفت شلپ !
.
.
.
ته دیگ چیست؟ آخرین امید حیف نون برای سیرشدن
.
.
.
.
غضنفر پاش درد میگیره، قرص مسکن میگذاره تو جورابش!
.
.
غضنفر چهار تا قالب صابون م یخوره که به مرز خود کفایی ( خود کف آیی ) برسه!
.
.
به غضنفر می گن تا حالا گول خوردی؟ میگه آدم که گول نمی خوره! گول آدمو می خوره
.
.
.
حیف نون خوابیده بوده، میان بیدارش کنن می بینن پین کد (Pin Code) می خواد!
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
زگهواره تا گور دانش بجوی
تصویری از آخرین لحظات حیات پرفسور حسابی
پزشکان به این نتیجه رسیدند که معالجه روی قلب استاد دیگر اثری ندارد
حتی ماسک تامین اکسیژن را برداشته اند تنها سنسورهای تپش قلب روشن است
شگفت اینکه در چنین حالتی در کمال حیرت پزشکان بیمارستان کانتونال دانشگاه ژنو،
پروفسور حسابی در آخرین لحظات حیات به چیزی جز مطالعه و افزایش دانش نمی اندیشد
این تصویر را یکی از کارکنان خود بیمارستان به عنوان تصویری تکان دهنده و تاثیرگذار ثبت کرده است
روحشون شاد
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
ه روز یه پسره میره قنادی میگه آقا ببخشین کیک ۵۰طبقه دارین؟
یارو میگه نه نداریم
باز فردا و پس فردا و روزاهای بعد به همون سوال رو هی میپرسه عاقبت شیرینی فروشه میگه بزار این کیک رو درست کنم یه پولی به جیب بزنم فرداش که میاد میپرسه یارو میگه بله که داریم پسره میگه پس بی زحمت از طبقه ی پنجاهمش ۲۵۰گرم بدین
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
تبلیغ یه آموزشگاه تعلیم رانندگی که رو درش نوشته بود رو داشته باش:
"بانوانی که پارک دوبل را طی دوره ی یک ماهه فرا گیرند
از پنجاه درصد تخفیف ویژه ی ما برخوردار خواهند شد!!!!!!"
میدونن که خبری نیس از این شرایط میذارن
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
خلا ۳ پراید و انواع مختلف:
۱۱۱
۱۳۲
۱۳۱
۱۴۱
میگن ۱۲۵ و ۱۱۲ و ۱۱۰ و۱۱۸ تو راهند...
هاچ بک
هاچ زنبور عسل
حاج آقا پراید و .....رو ساختن
ونسل جدید وانت پراید کارا فرزند جدید پراید....
در آخر چندتا دعا میکنم بلند بخون و بگو آمین
ای خدا.....شکرت......
خدایا تمام مسئولین وخدمتگذاران عرصه ی خودرو را که واقعا فشار زیادی رو تحمیل میکنن ببخش و بیامرز
خداوندا صنعت و تکنولوژی رو انقدر پیشرفت بده تا خدمتگذاران عرصه خودرو بتونن پراید فضانورد بسازن
خداوندا به پراید صبر ایوب بده.....
خداوندا روح پیکان رو از این برکاتی که شامل خودرو شده بی نصیب نگذار
پیکان نیستی! که این روزای عزت رو ببینی
حالا یه کم جدی تر:
خدوندا مسئولین و خدمتگذاران عرصه طلاو ارز و خودرو که پولدارن ...پولدارتر بفرما....بلکه دست از سر مردم بردارن و انقدر تحریم رو بهانه نکنن
خدایا به پدران و مادران زحمتکش امروز که دنبال نون حلال برای خانواده هستند عزت و رحمت عطا بفرما
خدایا ..خداوندا......به عزت و کرم خودت ظهور آقا امام زمانمون رو که نزدیک است نزدیک تر بفرما
خدا ما که صدامون به جای نمیرسه خودت کمکمون کن که تو این هیاهو ایمانمون رو از دست ندیم
خدایا تو دهه فجر انقلابه روح امام خمینی رو شاد بفرما
خدایا کسایی رو که باعث شدن راه امام به انحطاط کشیده بشه رو نیست و نابود بگردان
خدایا ملت ایران رو به حق همون امام حسینی که محرم براش عزاداری میکنن ازین گرونی نجات بده
خدایا .....اگه بخوام دعا کنم موارد زیاده....ولی ازهمه مهمتر همه مون رو عاقبت بخیر کن
ای دوستی که این متن رو خوندی قدر پدر و مادرت رو بدون....
بالا تر از طلا و ارز وخودرو تن سالم و داشتن یه خانواده ی صمیمیه........
پس بیاید قدر همدیگه رو بدونیم.........
انشالله که همه چی درست میشه
ما هم میتونیم با خیال راحت ازدواج کنیم ....
و سحر نزدیک است...
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
چرا ميزنيدش؟ گفتند: فلان فلان شده ادعاي پيامبري ميكنه.
گفت: بزنيد اون دروغگو رو، من اونو نفرستادم.
*******************************
2 تا دوست با هم ميرن هتل، اولي ميره توالت فرنگي، دومي مياد كتكش ميزنه!
ميگن: چرا ميزنيش؟ ميگه: من هر روز از اين چشمه آب مي خورم،
اين اومد دستشويي كرد توش ! 
يا مثل خر كيف مي كني؟
***********************
يارو نوشابه ميخوره، گازشو ميگيره ميره شمال
***********************
غضنفر: اون مورچه رو ميبيني كه بالاي اون كوهه؟
قل مراد: كدومو ميگي؟ اوني كه چشماش بسته است
يا اوني كه چشماش بازه؟
به قل مراد میگن خیلی آقایی میگه:ما بیشتر!!!
شعر غضنفر برای نامزدش:
صبح که دره پنجرمون وا میشه
عصر که در پنجرمون وا میشه
شب که در پنجرمون وا میشه
وای که چقدر پنجرمون وا میشه !!!
صرف فعل نشستن به گویش شیرین لری: مو بنشینم، تونم بنشینی،
اونم بنشینه، ما که بنشینم، شمام که بنشینید،
دیه جا نی اونا بنشینن!
غضنفر عینکش را دور دستش می چرخونه بعد میزنه چشش،
سرش گیج میره میخوره زمین!
عنکبوته قرص اکس می خوره پتو میبافه
یه روز يه مرغ وخروسي ميرن مغازه تخم مرغ بگيرن
مغازه دار ميگه چرا خودت تخم نمي زاري ميگه اخه ما هنوز نامزديم
از گوسفنده می پرسن سیستم دستشویی رفتن شما چیست ؟
میگه سبک گروه آریان ......... دونه دونه دونه دونه دونه
جوک,جک
روزی غضنفر برای کار و امرار معاش قصد سفر به آلمان میکنه و همسرش و نوزده بچه قد و نیم قد رو رها کنه
خلاصه همسرغضنفر گفت :حال ما چه طور از احوال تو با خبر بشیم؟؟؟؟
غضنفر گفت: من برای تو نامه مینویسم....
همسرش گفت: ولی نه تو نوشتن بلدی و نه من خوندن !!!!!!!!!!!!!!!!!
غضنفر گفت من برای تو نقاشی میکنم ... تو که بلدی نقاشی های منو بخونی مگه نه ؟؟؟؟؟؟
خلاصه غضنفر به سفر رفت و بعد از دو ماه این نامه به دست زنش رسید ..
این شما و این هم نامه ببینید چیزی میفهمید!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟
+
+
+
+
حال ترجمه از زبان همسرش
خط اول :حالت چه طوره زن ؟
خط دوم :بچه ها چه طورن ؟
خط سوم : مادرت چه طوره ؟
خط چهارم :شنیدم سر و گوش ت می جنبه!!!
خط پنجم : فقط برگردم خونه....
خط ششم : می کشمت
خط هفتم :غضنفر از آلمان...
غضنفر پشت در اتاق عمل بود ،
پرستار صدا مي زنه: همراه مريض ... غضنفر ميگه: .... 0912487...
*************************************
یه روز یه خسیسه داشته به خودش اب یخ میریخته . میگن :
چرا اینجوری میكنی . میگه: می خوام سرما بخورم .
میگن: چرا؟ میگه: اخه یه پنیسلین دارم داره تاریخش میگذره
از غضنفر مي پرسند هدفت از تحصيل چيه؟
ميگه : مي خوام درس بخونم، دكتر بشم، مطب بزنم، پولدار بشم،
وانت بخرم باهش كار كنم!
*************************************
به يه بچه ميگن: اون چه حيوونيه
كه به ما گوشت، كفش، لباس ميده؟ ميگه: بابام.
*****************************************
قل مراد دزدي، صاحبخونه پا ميشه ميگه: كيه اون جا؟
يارو ميگه: هيچكي، گربه ست، بعععععع.
يارو از زنش ميپرسه: از ازدواج با من مثل سگ پشيموني
يا مثل خر كيف مي كني؟
***********************
يارو نوشابه ميخوره، گازشو ميگيره ميره شمال
***********************
غضنفر: اون مورچه رو ميبيني كه بالاي اون كوهه؟
قل مراد: كدومو ميگي؟ اوني كه چشماش بسته است
يا اوني كه چشماش بازه؟
الهي، به مردان در خانه ات، به آن زن ذليلان فرزانه ات،
به آنانكه در بچه داري تكند، يلان عوض كردن
پوشكند، به آنانكه با ذوق و شوق تمام، به مادر زن خود بگويند:
مامان، به آنانكه دامن رفو ميكنند، ز بعد
رفويش اتو ميكنند، به آن قرمه سبزي پزان قدر،
به آن مادران به ظاهر پدر. الهي، به آه دل زن ذليل، به آن
اشك چشمان ممد سبيل،
كه ما را بر اين عهد كن استوار! از اين زن ذليلي مكن بر كنار!
*******************************
تك زنگ جيست؟ با خبر شدن 2 گدا از حال هم.
*******************************
ميخواستن يكي رو رييس حفاظت اطلاعاتش كنن،
بهش يه سري اسرار مملكتي ميگن تا ببينن چقدر ميتونه بروز نده.
تهديدش ميكنن، نميگه. ميزننش، نميگه. شكنجه اش ميكنن،
نميگه. آخر سر واسه اطمينان بيشتر ميندازنش انفرادي
و رفتارشو زير نظر ميگيرن. ميبينن كه هي ميزنه تو سر خودش
و ميگه: اه يادم بيا… اه چي بود!
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
دومرد داشتند گاوصندوق بزرگی را ازراه پله به طبقه دوازدهم ببرند هنگامی که در پاگردطبقه یازده استراحت میکردند یکی از انها گفت یک خبر خوب ویک خبربد دارم رفیقش گفت اول خبر خوب را بگو گفت یک طبقه بیشتر نمانده رفیقش گفت وخبر بد ؟
گفت ادرس را اشتباهی اومدیم ادرس مال اپارتمان بغلی است !!!!!
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
دیشب تو سوپر مارکت یه نفر اومده بود سیگار بخره
بهش گفتم عزیزم سیگار خیلی برای سلامتی ضرر داره خودتم میدونی! ببین روش چه عکسی زدن!
یارو یه بادی تو گلوش انداخت و سینه سپر کرد و گفت:
عکس دل و جیگر سیاه میزنین رو پاکت سیگار و تنباکو که به خیال خودتون مارو ترک بدین...؟؟؟
مشتی ما اگه دل و جیگرمون نسوخته بود که سمت سیگار و قلیون نمی رفتیم...!!!
منم دیگه موندم چی جوابش بدم! گفتم این حرفا رو ولش کن تو که سینه سوخته ای اینجا یه پشه ندیدی!
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
عكس العمل پسرها در موقع زنگ زدن موبايل دوستشان:
هوي اون سيگار چيه پشت لبت.............
اين دختركيه باهات................
مي گم اون قليون بده من ديگه نوبته منه .............
در اوردن صداي دختر هاي مختلف..........
عكس العمل دخترا هنگام زنگ زدن موبايل دوستشان:
..............................................................................{{{{سكوت مطلق}}}}}
یه دفعه نشد تو دانشگاه گوشیم زنگ بخوره و دوستان مزه نریزن
یه دفعه که بابام زنگ زده بود انقدر صدای جونور درآوردن که وقتی رفتم خونه بابام بهم گیر داده بود که تو دانشگاه نبودی رفته بودی باغ وحش
آخه تو که دانشجویی چرا؟تو نباید فرهنگ داشته باشی عایا!
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
داشتم میرفتم یزد تو راه پشت یه کامیونه نوشته بود:
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
|
|
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
سرکه سیب برای سلامتی بدن فواید بسیاری دارد که به شرح زیر است
1- سرکه سیب دارای خاصیت آنتی بیوتیکی و ضدعفونی کننده است. ضد باکتری و ضد قارچ است و باعث ارتقاء عمل سیستم ایمنی بدن در مقابله با عوامل بیماری زا می شود.
2- مقدار پتاسیم بدن را تنظیم می کند، در نتیجه به حفظ تعادل اسیدی- بازی خون کمک می کند.
3- برای تصلب شرائین مفید است زیرا هنگام مستحکم شدن استخوان ها توده کلسیمی موجود در مفاصل را تجزیه می کند.
4- برای درمان مسمومیت غذایی و ناراحتی های گوارشی مفید است.
5- درمان عفونت ادراری
6- کاهش فشار خون بالا
7- در افرادی که داروهای دیورتیک ( ادرارآور ) مصرف می کنند، مصرف سرکه سیب، باعث جایگزین شدن و جبران پتاسیم از دست رفته می شود. برای این منظور دو قاشق مرباخوری سرکه سیب را با مقداری آب مصرف کنید.
سالیان سال مردم معتقد بودند سرکه سیب، بعنوان ماده ای بر علیه عفونت و حتی پوکی استخوان و نیز برای هضم بهتر موادغذایی موثر است.
بر اساس مطالب سایت www.vinegarbook.co.uk/cider_vinegar_and_cancer.shtml باید بگویم که سرکه سیب نه تنها باعث سرطان نمی شود ، بلکه از بروز سرطان پیشگری هم می کند. اگر چه سرکه سیب سرطان را درمان نمی کند ، ولی به دلیل دلشتن آنتی اکسیدان ، رادیکال های آزاد را در بدن از بین می برد. رادیکال های آزاد ترکیبات خطرناکی هستند که در اثر اکسیداسیون به وجود می آیند و باعث تخریب سلول های بدن ، پیری زودرس سلول ها و ایجاد سرطان می شوند. بتاکارتن آنتی اکسیدان مهمی است که در سرکه سیب وجود دارد و رادیکال های آزاد را خنثی می کند. سرکه سیب علاوه بر بتاکاروتن ، ماده دیگری دارد که از سرطان جلوگیری می کند . نام این ماده پکتین است. پکتین یک نوع فیبر غذایی است. مطالعات نشان داده که دریافت زیاد فیبر از بروز سرطان و به خصوص سرطان روده در بدن جلوگیری می کند ، زیرا فیبر ها با مواد سرطان زا در روده ترکیب می شوند و باعث دفع سریع تر آنها از بدن می شوند.
برای تهیه سرکه، هر چقدر سیب ها بعد از چیده شدن از درخت، برای مدت بیشتری در یک جا قرار بگیرند تا پلاسیده و نرم شوند، سرکه بهتری می توان از آنها تهیه کرد. مثلاً سیب ها را مــدت 8-7 ماه نگه دارید تا پلاسیده و نرم شوند، ولی نباید دچار گندیدگی و فساد شوند.
طرز تهیه سرکه سیب را از یک خانمی که سرکه سیب درست کرده بود پرسیدم، و گرنه در منابع دسترس خودم طرز تهیه آن را پیدا نکردم.
سیب ها را بعد از شستن، با چاقو از وسط نصف کرده یا چند تکه کنید. سپس آنها را در یک دبّه پلاستیکی بریزید تا پُر شود و درب آن را کیسه نایلونی گذاشته و محکم درب آن را ببندید. سپس هـر 3-2 روز یک بار، درب ظرف را باز کنید و اگر سیب ها پایین رفته بود، مجدداً روی آن تکه های سیب را بریزید. چون بعد از چند روز سیب ها در ظرف پایین می روند و در ته آن جمع می شوند. این کار را تا چندین مدت ادامه دهید تا جایی که دیگر سیب ها ته ظرف نروند و کاملاً دبّه را پر کرده باشند.
بعد از آن کیسه نایلونی را محکم سر ظرف کشیده و درب آن را محکم ببندید تا هوا وارد نشود. سپس دبّه ی محتوی سیب ها را در یک مکان گرم مثل اتاق یا گوشه آشپزخانه قرار دهید و یک پارچه ضخیم هم روی آن بکشید تا جایش کاملا گرم باشد، زیرا هر چقدر مکان ظرف محتوی سیب ها گرم تر باشد،سرکه بهتری به دست می آید.
* نکته: فقط توجه داشته باشید که اصلا نباید روی سیب ها آب اضافه کنید، بلکه خود سیب ها به مرور تبدیل به سرکه می شوند.
بعد از حدود یک سال سرکه سیب کاملاً جا می افتد. بعد از این مدت سیب ها را از ظرف خارج کرده و کاملاً له کنید. بعد سیب های له شده را در یک کیسه پارچه ای (مثل جنس ژرسه) بریزید و کیسه را در یک آبکش قرار دهید و روی کیسه یک جسم سنگین مثل سنگ قرار دهید تا آن را فشار دهد. آبکش محتوی کیسه پارچه ای را روی یک قابلمه یا ظرف گودی قرار دهید تا سرکه به تدریج در ظرف جمع شود. بعد از چند روز کاملاً سرکه سیب از تفاله ی آن جدا می شود.
یک مایع شفاف روی سرکه قرار می گیرد و یک مایع تقریباً کدر در ته ظرف. البته هر دو مایع قابل خوردن و مصرف هستند و علت کدر بودن سرکه ی ته ظرف، مخلوط بودن عصاره سیب با آن است.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
نابغه موسیقی و زندگینامه او...
همواره تقوی را به كودكان خود توصیه كنید تنها تقوی عامل خوشبختی است نه پول. (بتهون)
لودویگ وان بتهوون (متولد ۱۶ دسامبر ۱۷۷۰ فوت ۲۶ مارس ۱۸۲۷) یکی از موسیقیدانان برجسته آلمانی بود که بیشتر زندگی خود را در وین سپری کرد. وی یکی از بزرگ ترین و تأثیر گذارترین شخصیتهایموسیقی در دوران کلاسیک و آغاز دوره رومانتیک بود. بتهوون به عنوان بزرگ ترین موسیقیدان تاریخ همیشه مورد ستایش قرار گرفته. آوازه او موسیقیدانان، آهنگسازان، و شنوندگانش را در تمام دوران تحت تأثیر عمیق قرار داده. در میان آثار شناخته شده وی می توان از سنفونی نهم، سنفونی پنجم، سنفونی سوم،سونات پیانو پاتتیک، مهتاب و هامرکلاویر، اپرای فیدلیو و میسا سولمنیس نام برد.
بتهوون در شهر بن آلمان متولد شد. پدرش یوهان وان بتهوون اهل هلند (فلاندر آن زمان) بود و مادرش ماگدالِناکِوِریچ وان بتهوون تبار اسلاو داشت.
اولین معلم موسیقی بتهوون پدرش بود. پدرش یوهان یکی از موسیقیدانان دربار بن بود. او مردی الکلی بود که سعی می کرد بتهوون را به زور کتک، به عنوان کودکی اعجوبه همانند موتزارت به نمایش بگذارد. هر چند استعداد بتهوون بزودی بر همه آشکار شد. بعد از آن بتهوون تحت آموزش کریستین گوت لوب نیفه قرار گرفت. همچنین بتهوون تحت حمایت مالی شاهزاده اِلِکتور (همان درباری که پدرش در آن کار می کرد) قرار گرفت. بتهوون در سن ۱۷ سالگی مادر خود را از دست داد و با درآمد اندکی که از دربار می گرفت مسئولیت دو برادر کوچک ترش را بر عهده داشت.
بتهوون در سال ۱۷۹۲ به وین نقل مکان کرد و تحت آموزش ژوزف هایدن قرار گرفت. ولی هایدن پیر در آن زمان در اوج شهرت بود و به قدری گرفتار، که زمان بسیار کمی را می توانست صرف بتهوون بکند. به همین دلیل بتهوون را به دوستش یوهان آلبرشت برگر معرفی کرد. از سال ۱۷۹۴ بتهوون به صورت جدی و با علاقه شدید نوازندگی پیانو و آهنگسازی را شروع کرد و به سرعت به عنوان نوازنده چیره دست پیانو و نیز کم کم به عنوان آهنگسازی توانا، سرشناس شد.
بتهوون بالاخره شیوه زندگی خود را انتخاب کرد و تا پایان عمر به همین شیوه ادامه داد: به جای کار برای کلیسا یا دربار (کاری که اکثر موسیقیدانان پیش از او می کردند) به کار آزاد پرداخت و خرج زندگی خود را از برگذاری اجراهای عمومی و فروش آثارش و نیز دستمزدی که عده ای از اشراف که به توانایی او پی برده بودند و به او می دادند، تأمین می کرد.
زندگی او به عنوان موسیقیدان به سه دوره «آغازی»، «میانی» و «پایانی» تقسیم می شود:
در دوره آغازی (که تقریباً از سال ۱۸۰۲ آغاز می شود) کارهای بتهوون تحت تأثیر هایدن و موتزارت بود، در حالی که در همان زمان مسیرهای جدیدتر و به تدریج دید وسیع تری در کارهایش را کشف می کرد. بعضی از آثار مهم وی در دوران آغازی: سنفونی های شماره ۱ و ۲، شش کوارتت زهی، دو کنسرتو پیانو، دوازده سونات پیانو (شامل سوناتهای مشهور پاتِتیک و مهتاب).
دوران میانی کمی بعد از بحران روحی بتهوون به علت کری آغاز شد. آثار بسیار برجسته ای که درون مایه اکثر آنها شجاعت، نبرد و ستیز است در این دوران شکل گرفتند. این آثار بزرگ ترین و مشهورترین آثار موسیقی کلاسیک را شامل می شود. آثار دوره میانی: شش سنفونی (شماره های ۳ تا ۸)، سه کنسرتو پیانو (شماره های ۳ تا ۵) و تنها کنسرتوی ویولن، پنج کوارتت زهی (شماره های ۷ تا ۱۱)، هفت سونات پیانو (شماره های ۱۳ تا ۱۹) شامل سوناتهای والدشتاین و آپاسیوناتا، و تنها اپرای بتهوون «فیدلیو».
دوره پایانی فعالیتهای بتهوون در سال ۱۸۱۶ آغاز شد. آثار دوران پایانی بسیار قابل ستایشند و آنها را می توان عمیقاً متفکرانه و بسیار بیانگر سیمای شخصی بتهوون توصیف کرد. همچنین بیشترین ساختار شکنی های بتهوون را در آثار این دوره می توان یافت (به طور مثال، کوارتت زهی شماره ۱۴ در دو دیِز مینور دارای ۷ موومان است، همچنین بتهوون در آخرین موومان سنفونی شماره ۹ خود از گروه کُر استفاده کرده). آثار برجسته این دوره: سونات پیانوی شماره ۲۹ هامرکلاویر، میسا سولمنیس، سنفونی شماره ۹، آخرین کواتت های زهی (۱۲ - ۱۶) و آخرین سونات های پیانو (۲۰ - ۳۲). بتهوون در این زمان شنوایی خود را به طور کامل از دست داده بود.
با توجه به عمق و وسعت مکاشفات هنری بتهوون، همچنین موفقیت وی در قابل درک بودن برای دامنه وسیعی از شنوندگان، هانس کلر موسیقیدان و نویسنده انگلیسی اتریشی تبار، بتهوون را اینچنین توصیف می کند: «برترین ذهن در کل بشریت».
بتهوون بیشتر اوقات با خویشاوندان و بقیه مردم نزاع و به تلخی برخورد می کرد. شخصیت بسیار مرموزی داشت و برای اطرافیانش به مانند یک راز باقی ماند. لباسهایش کثیف و به هم ریخته بود. در آپارتمانهای بسیار به هم ریخته زندگی می کرد. بسیار تغییر مکان می داد. طی ۳۵ سال زندگی در وین حدود چهل بار مکان زندگی اش را تغییر داد. در معامله با ناشرانش همیشه بی دقت بود و اکثر اوقات مشکل مالی داشت.
بتهوون پس از مرگ برادرش گاسپار بر سر حضانت برادر زاده اش کارل با بیوه گاسپار مدت ۵ سال نزاع قانونی تلخی داشت. سرانجام بتهوون در این نزاع پیروز شد. ولی این پیروزی برای کارل فاجعه بود؛ زندگی با یک کر، مرد بی زن و غیر عادی در بهترین شکلش هم وحشتناک بود. سرانجام کارل اقدام به خودکشی کرد (البته خودکشی کارل منجر به مرگ نشد) و بتهوون که سلامتی اش حالا کمتر شده بود زیر بار آن خرد شد.
بتهوون هیچگاه در خدمت اشراف وین نبود. بر این اعتقاد داشت که هنرمندان به اندازه اشراف قابل احترام اند. در یکی از روزهای ملاقات گوته با بتهوون در سال ۱۸۱۲ چنین نقل می کنند: «روزی گوته و بتهوون در کوچه های وین در حال قدم زدن بودند. جمعی از اشراف زادگان وینی از مقابل آنها در حال عبور از همان کوچه بودند. گوته به بتهوون اشاره می کند که بهتر است کناری بروند و به اشراف زادگان اجازه عبور دهند. بتهوون با عصبانیت می گوید که «ارزش هنرمند بیشتر از اشراف است. آنها باید کنار روند و به ما احترام بگذارند.» گوته بتهوون را رها می کند و در گوشه ای منتظر می ماند تا اشراف زادگان عبور کنند. کلاهش را نیز به نشانه احترام بر می دارد وگردنش را خم می کند. بتهوون با همان آهنگ به راهش ادامه می دهد. اشراف زادگان با دیدن بتهوون کنار می روند و راه را برای عبور وی باز می کنند و به وی ادای احترام می کنند. بتهوون هم از میان آنها عبور می کند و فقط کلاهش را به نشانه احترام کمی با دست بالا می برد. در انتهای دیگر کوچه منتظر گوته می شود تا پس از عبور اشراف زاده ها به وی بپیوندد.»
وِجهه او به قدری عظیم بود که وقتی در سال ۱۸۰۹ تهدید کرد که پستی را خارج از اتریش خواهد پذیرفت، سه نفر از نجبا ترتیبات خاصی برای نگهداشتن وی در وین به عمل آوردند. شاهزاده کینسکی، شاهزاده لوبکوویتز، آرشیدوک رودلف برادر امپراتور و شاگرد بتهوون داوطلب پرداخت حقوق سالانه به او شدند. تنها شرط آنها برای این قرار بی سابقه در تاریخ موسیقی این بود که بتهوون به زندگی در پایتخت اتریش ادامه دهد.
بسیاری معتقدند موسیقی بتهوون بازتاب زندگی شخصی اوست که در اکثر اوقات تجسمی از نبرد و نزاع همراه با پیروزی است. مصداق این توصیف را می توان در اکثر شاهکارهای بتهوون که بعد از یک دشواری سخت در زندگی اش پدید آمدند یافت. بتهوون در سال ۱۸۰۲ در هایلیگنشتاد (روستایی خارج از وین) وصیت نامه ای خطاب به دو برادرش نوشته که به وصیتنامه هایلیگنشتاد معروف است. پس از واقعه هایلیگنشتاد و غلبه بر یأسش از ۱۸۰۳ تا ۱۸۰۴ سمفونی عظیم شماره ۳ خود به نام اروئیکا را که نقطه تحول در تاریخ موسیقی است تصنیف کرد. طی مبارزه چند ساله اش برای قیمومیت کارل، بتهوون کمتر آهنگ ساخت ووینی ها شروع به زمزمه کردند که کار او تمام است. بتهوون شایعات را شنید و گفت: «کمی صبر کنید، بزودی چیزی متفاوت خواهید فهمید» و اینطور شد. بعد از ۱۸۱۸ مسائل داخلی بتهوون مانع از انفجار خلاقیت او نشد و بعضی از بزرگ ترین آثارش: میسا سولمنیس، سنفونی شماره ۹، آخرین سوناتهای پیانو و آخرین کوارتتهای زهی را به وجود آورد. او از سال ۱۸۰۰ به ناشنوایی تدریجی خود پی برد. برای یک آهنگساز و نوازنده هیج اتفاقی نمی تواند ناگوارتر از ناشنوایی باشد، اما حتی آن هم نتوانست مانع جدی ای برای بتهوون باشد. آخرین کارهای او شگفتی خاصی دارند، و بسیاری آن ها را مملو از معانی مرموز و ناشناخته می دانند.بتهوون را بزرگترین هنرمند تاریخ موسیقی و پیانو میدانند.
بتهوون از سلامت کمی برخوردار بود، مخصوصاً بعد از سن ۲۰ سالگی، زمانی که درد شکم شروع به آزار دادنش کرد. اما علاوه بر این مشکلات جسمی، او درگیر چندین مشکل روحی نیز بود، که ناکامی در یک سری روابطه عشقی از جمله آن ها بود. در سال ۱۸۲۶ سلامت وی به شدت وخیم شده بود، تا اینکه یک سال بعد در ۲۶ مارس ۱۸۲۷ از دنیا رفت. در آن زمان تصور می شد مرگش به دلیل مرض کبد بوده است، اما تحقیقات اخیر بر اساس دسته ای از موهای بتهوون که پس از مرگش باقی مانده، نشان می دهد که مسمومیتسرب باعث بیماری و مرگ نابهنگام وی بوده (مقدار سرب خون بتهوون ۱۰۰ برابر بیشتر از مقدار سرب در خون یک فرد سالم بود). احتمالاً منبع این سرب از ماهیهای رودخانه آلوده دانوب و ترکیبی از سرب که برای شیرین کردن شراب استفاده می شود بوده. بعید است ناشنوایی بتهوون به خاطر مسمومیت از سرب بوده باشد، برخی از تحقیقات نشان می دهد که اختلال در پادتن سیستم دفاعی بدن و دچار شدن به بیماری لوپوس منتشر، عامل آن بوده است.
وصیت نامه بتهون
برای برادرانم کارل و...
بتهوون:
شما که در ذهن و زبانتان من یک لجباز و شرور و مردم گریزمرا درست نمی شناسید. شما نمی دانید که قلب من
از کودکی سرشارز احساسات لطیف و نیتهای پاک بوده و همیشه آرزویم این بوده است که کارهای بزرگ انجام دهم
اما حالا وقتی به خودم فکر میکنم می بینم که شش سال است به یک موجود بی پناه و مایوس تبدیل شده ام که بدست پزشکان احمق روز به روز حالش وخیم تر شده و هرسال به امید بهبود از این جماعت فریب خورده است. ولی بالاخره
مجبور شدم مجبورم که این درد بی درمان را مثل یک حقیقت تلخ باور کنم. دردی که درمانش یا بسیار بعید است و یا اساسا
هیچ درمانی ندارد. مثل من از آغاز زندگی سر زنده و پر حرارت بودم و حضور در میان جمع را دوست داشتم چه زود مجبور به گوشه نشینی شدم و روزگارم را به ناچار در تنهایی گذراندم و هر بار که خواستم همه چیز را
فراموش کنم این درد مزمن مانع شد نه / نمی توانستم مدام از این و آن خواهش کنم که بلندتر صحبت کنند یا حتی فریادکشند تا من هم بشنوم. آخر چطور می توانستم این نقص را درست در همان حسی بپذیرم که باید در وجود من
قوی تر و کامل تر از هر کس دیگری باشد؟ حسی که روزگاری من آن را در نهایت کمال تجربه کرده بودم. کمالی که مطمئنم کمتر کسی در حرفه من نظیر آن را تجربه کرده است ویا اگر تجربهکرده باشد به مانند من از آن لذت برده باشد.
نه من نمی توانم / این درد برای من یک درد مضاعف است که فقط مایه سوء تفاهم بلکه امکان هر سرگرمی و
تفریحی با دوستانم را هم از من سلب می کند .تماسهایم رامحدود میکند و جلوی تبادل افکارم با آنها می گیرد. حضور من در اجتماع دقیقا محدود می شود به همان نیازهای اجتناب ناپذیری که هر انسانی برای حضور در جمع دارد. من محکومم/
محکومم به اینکه مثل یک تبعیدی زندگی کنم. وقتی به مردم نزدیک میشوم انگار هراسی تمام وجودم را در بر می گیرد.
هراس از اینکه شاید با این وضعیت مایه دردسر باشم. اگر چه به توصیه دوست خوبم ( دکتر اسمیت ) با زندگی در این منطقه اوضاع بد جسمی وروحیم را تا حدودی سامان داده ام اما گهگاه به خاطر تمایلی که به حضور در جمع دارم ناچارم برخلاف دستورات او رفتار کنم وچه تحقیرآمیز است وقتی که کسی در کنار من صدای فلوتی را که در دوردستها نواخته میشود به راحتی میشنود و من هیچ نمی شنوم و یا کسی در کنا ر من صدای آواز چوپانی را می شنود که در دوردستها میخواند و گوش من هیچ صدایی را نمی شنود
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
موسیقی موتزارت تاثیر شگرفی بر روح انسان می گذارد. اصولا فعالیت های نوابغ و هنرمندان بیشتر از آن كه عامه پسند باشند مورد توجه افراداهل فن قرار می گیرد، اما در ارتباط با موتزارت باید گفت : این موضوع صادق نیست . زیرا روح موسیقی
موتزارت در همه جا محسوس است وآثار او برای همه مردم قابل درك و هضم می باشد. موسیقی موتزارت حتی در پیچیده ترین قسمت ها برای عوام قابل شنیدن است و به هیچ وجه باعث آزار نمی شود، اما واقعا چرااینگونه است ، در جواب باید متذكر شد كه درموسیقی موتزارت علاوه بر رمز و راز، سادگی درعین پیچیدگی احساس می شود و این سادگی وزیبایی برای همه قابل درك است . در مجموع باعث می شود كه موتزارت غنی و دلچسب به نظرمی رسد اما نه دلچسب مانند بسیاری از ترانه های پاپ و مدرن امروزی كه عمری كمتر از دو یا سه ماه دارند.
امروزه با گذشت 250 سال از زمان موتزارت هنوز موسیقی های او زنده و تازه می باشد. پس بیاییم زندگی پررمز و راز و افسانه ای موتزارت را باهم مطالعه كنیم .
زندگی موتزارت
(ولفگانگ آمادئوس ) موتزارت آهنگسازاتریشی از نابغه های موسیقی و از بزرگترین آهنگسازان موسیقی كلاسیك بود. او در 27ژانویه 1756 در سالزبورگ كه یكی از مراكزهنری و فعالیت های مهم موسیقی اروپا بود درخانواده ای هنرمند به دنیا آمد.
از هفت فرزندی كه پدر و مادرش می بایست داشته باشند تنها او و خواهرش (ماریا آنا) ازبیماریهای نوزادی آن دوران جان سالم بدربردند.
پدرش (لئوپلد) كه در دربار اسقف خدمت می كرد، آهنگساز و ویولونیست مشهوری بود و دراكستر والی سالزبورگ رهبریت آن را به عهده داشت .
از همان كودكی و لفگانگ چنان نبوغی نشان داد كه پدرش همه چیز را رها كرد و به طور جدی و مستمر به آموزش او پرداخت .
خانواده موتزارت به قصد كسب تجربه ونمایش هنرشان به یك سفر دور و دراز در گستره اروپا رفتند. در آن زمان و لفگانگ 7 ساله بود. اوو خواهرش به همراه پدر در مدت 3 سال در48 شهر كنسرت دادند و لفگانگ كه از سه سالگی پیانو را نزد پدر آموخته بود اولین قطعاتش را دراین دوران ساخت و به طور خودآموز نوازندگی ویلون و ارگ را یاد گرفت . او اولین اثر اپرایش رادر سن 12 سالگی خلق كرد و در این سنین نوازنده ای چیره دست در پیانو و ویولن و ارگ شد.
پدرش كه مدرس موسیقی بود، یكی ازاصلی ترین مشوقهای و لفگانگ به شمار می رفت .او در طی سفرهای مختلفش به دربار پادشاه ها وملكه ها می رفت و در حضور اشراف توانایی ونبوغ پسرش را به نمایش می گذاشت ...
خانواده كمی بعد از سال 1766 به وطن بازگشتند. آنها امیدوار بودند و لفگانگ اپرایی را كه نوشته در آنجا اجرا كند اما به دلیل بعضی دسیسه هااین اپرا ارائه شد. او و خانواده اش سال 1769را در سالزبورگ گذراندند.
در سالهای 1770 - 73 سه بار به ایتالیا سفركردند كه در آن هنگام موتزارت 2 اپرا و یك سونات برای اجرا در میلان نوشت . ضمنا در این هنگام با سبك موسیقی ایتالیایی آشنا شد.
در تابستان 1773 دفعات بیشتری به وین رفت و بیشتر برای آنكه شاید محلی برای تدریس به دست آورد. در آنجا موتزارت یك رشته كوآرتت و سمفونی نوشت .
با این همه این نابغه بی مانند جهان موسیقی هرگز نتوانست به موفقیت های رسمی كه مخصوص آن دوران بود دست یابد زیراموسیقیدانانی كه یك صدم خلاقیت و هنر او رانداشتند. اما با فرود آوردن سر تسلیم بر اراده فرمانروایان آن روزها و دیارها به رهبری اركسترهای ویژه آنان دست می یافتند لذا ازلحاظ مالی تامین می شدند. اما گویی و لفگانگ آمادئوس فرصتی برای این تسلیم ها و حرمت ها وامنیت ها نداشت ، از این رو اصطلاح حقوق بگیردربار نبود.
موفقیت
پدر ولفگانگ می دید فرصت های فرزندش به عنوان یك آهنگ ساز با استعداد در سالزبورگ ازبین می رود، او تصمیم گرفت برای ولفگانگ درجای دیگر شغلی بیابد. لذا ولفگانگ به همراه مادرش به مونیخ و مانهایم رفت اما هیچ شغلی به دست نیاورد. او بیش از 6 ماه در مانهایم ماند وآهنگ هایی برای فلوت و پلانو نوشت و در آنجاعاشق دختری زیبا و بنام آلوئیزاوبر شد.
موتزارت حدود 50 سمفونی نوشت .
پدرش به فكر افتاد پسر و همسرش را به پاریس بفرستد، اما متاسفانه ولفگانگ از محیط رسمی وخشك پاریس خوشش نیامد. لئوپولد به او گفت كه باز گردد چرا كه در شهر خودش شغل بهتری برایش پیدا كرده بود. مادر در پاریس فوت
كردولفگانگ تنها از این سفر با خاطره ای تلخ بازگشت . مدتی در سالزبورگ در كلیسای جامع درگروهی موسیقی به نواختن ویلن و ارگ پرداخت .
ولفگانگ تصمیم گرفت به مونیخ برود تا درآنجا اپرا بنویسد. بعد به وین دعوت شد. او دردربار امپراطور به آشپزی مشغول شد. روزی ازكارفرمایش خواست كه اجازه ساخت آهنگی درباره موضوع مورد علاقه اش را از پرنس بخواهد. اما پرنس بی توجه به موتزارت ، سبب رنجش وی شد. موتزارت از دربار بیرون آمد و درسالهای بعد زندگیش را با تدریس موسیقی ، چاپ آثارش یا نواختن برای عموم و یا در خانه دوستانش می پرداخت . در سال 1787 شغل كوچكی به عنوان رهبر گروه موسیقی به دست آورد كه از آن حقوق كافی عایدش می شد ولی ازنوشتن آهنگ های گروه باله چیزی به دست نمی آورد.البته در آن دوران موتزارات توانسته بود زندگی خوبی برای خودش دست و پا كند.كالسكه شخصی ، نوكر خصوصی و خانه بزرگ داشت ، اما مردی ولخرج بود.
درسال 1782 با (كنستانس وبر) خواهركوچكتر آلوئیزا ازدواج كرد.
در اولین سالهای زندگی خود در وین ،موتزارت به وسیله نوشتن آهنگ برای پیانو و ویلن اعتباری كسب كرد. درسال 1782 اپرای معروف خود را نوشت .
(هایدن ) یكی از آهنگسازان معروف آن دوران به پدر موتزارت نامه نوشت و گفت پسرت بزرگ ترین آهنگسازی است كه دیده یا شنیده ام .او با ذوق است واز آن بالاتر بزرگترین دانشمندآهنگسازی است كه تاكنون برخورد داشته است .آهنگ های موتزارت معجونی از درخشندگی آهنگسازی و رشد سمفونیك بود.
آن دوران نهایت پركاری موتزارت به شمارمی رود. در سال 1789 اولین اپرای كمدی خود را با نام (عروسی فیگارو) نوشت . اوباقیمانده عمر كوتاهش را د ر وین گذراند.موتزارت مسافرت های زیادی در این مدت انجام داده بود. در واقع موتزارت بیشتر روزهای عمرش را در سفر بود. 13 هزار و 97 روز زندگی كرد، 3 هزار و 720 روز از عمرش را در سفر بودو در طی این سفرهای كوتاه و بلند از بیش از 200شهر دیدن كرد.
درزندگی موتزارت لحظات سكون واستراحت به ندرت وجود داشته است . او كه ازهمان كودكی پرجنب و جوش بود. پس از كسب موفقیت های كوچك و بزرگ در زادگاهش وهمچنین سفر به ایتالیا و زندگی در وین به یك چهره محبوب مبدل شد.
آخرین سفر او به پراگ در سال 1791 بود، تااپرایی را برگزار كند این یك اپرای سنگین سنتی برای جشن تاجگذاری بود ولی موتزارت در آن از لطافت و شوخ طبعی خاصی از شخصیت های اجتماعی اپرا استفاده كرد. موتزارت برخلاف داستان های متعددی كه مربوط به مسمومیت اوتوسط یكی از همكارانش به نام (آنتونیو سالیاری )شایع شده ، به علت یك بیماری ناشناخته همراه باتب در سن 36 سالگی از دنیا رفت . موتزارت آهنگی را كه یكی از عظیم ترین كارهای او درموسیقی كلیسایی است كه به دلیل بیماری اش نیمه تمام رها كرد. او درحومه شهر وین با حداقل تشریفات و در یك گور گمنام به خاك سپرده شد.
ویژگی های موسیقی موتزارت
موسیقی و شخصیت خود موتزارت شگفت انگیزبوده است . دانشمندان به این نتیجه رسیده اند كه ماهی های دریای اژه در سواحل یونان با شنیدن موسیقی موتزارت استرس كمتری دارند و میل جفتگیری در آنها بیشتر می شود. گاوهای شیرده باشنیدن موسیقی موتزارت شیر بیشتری تولیدمی كنند.
حتی موسیقی موتزارت بر روی انسانها نیز تاثیرمثبت می گذارد. در سلول های زندانی های جنایی موسیقی موتزارت پخش می شودتا به آرامش برسند. درایستگاه های متروی نیویورك از بلندگوها صدای موسیقی موتزارت به گوش می رسد تا تاثیر مثبت و آرام بخش بر روی افرادی بگذارد كه بی صبرانه منتظر رسیدن متروی بعدی هستند.
در واقع جنین در شكم مادر با شنیدن موسیقی موتزارت احساس آرامش و رضایت بیشتری می كند. به گفته محققان و روانشناسان فرانسوی ،موسیقی موتزارت مثل بارانی است دربیابان .
شیطنت وحركتهای غیرمنتظره همراه بانغمه های ساده و دلنشین را در موسیقی موتزارت می توان لمس كرد.
اوج خلاقیت ، نبوغ در جوانی به همراه شادابی برای زندگی و بی آلایشی به خوبی درموسیقی موتزارت احساس می شود.
موسیقیدانان ، موسیقی موتزارت را اینگونه تشبیه كرده اند: گویی از پنجره با تحسین به كودكی نابغه می نگری كه درحال بازی و سخن گفتن باخود است .
برخی از آثار موتزارت
مجموع آثار موتزارت 656 موسیقی می باشد كه چندین اثر او در طول جنگ های متعدد از بین ر فته است . در ذیل به چند اثرمعروف او اشاره می كنیم :
عروسی فیگارو - فلوت سحرآمیز - سمفونی شماره چهل - مارش ترك - موسیقی كوچك شبانه - پیانو كنسرت در دوماژور - ركوییم های مرگ - آوماریا- فانتزی د ر رمینور - كنسرت های كلارینت - كوارترهای زهی - واریاسیون های پیانو
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
| کنده کاری روی بدن با تیغ: این عمل در بین افراد شرق آسیا دیده شده... | |
|
تتوی کره چشم... این عمل نزدیک 2000 سال پیش انجام می شد و در قرن نوزده و اوایل بیست یک عمل پیش پا افتاده بود... با آمدن لنزهای چشمی این عمل منسوخ شد  کنده کاری روی بدن با تیغ: این عمل در بین افراد شرق آسیا دیده شده... در کل این عمل در رده تتو قرار می گیرد و کسانی که این عمل رویشان انجام می پذیرد گفته اند درد چندانی نسبت به تتو ندارد
 کاشت زیور آلات و اشیا زیر پوست: این عمل با قرار دادن تکه هایی از اشیا در زیر پوست و برجسته کردن آن بخش می باشد. خالق این روش دیوانه وار فردی به نام Steve Haworth می باشد
 فلزکاری روی بدن: این عمل دردناکترین نوع تغییرات روی بدن است. در این روش آهن را بسیار داغ می کنند و سپس در تکه های مختلف روی بدن قرار میدهند.
 آویز کردن بدن: دلیل خاصی نیست جز حماقت.
 زبان ماری: یکی از جدیدترین روشهای تغغیر روی بدن اشقاق زبانی است که زبان را به اصطلاح عامیانه تا میانه به دو نیم نصف می کنند و بعد از عمل زبان می تواند روی دیگری حرکت مار گونه داشته باشد.
 گوشهای نوکدار: این روش توسط یک پزشک نیویورکی به نام Dr. Lajos Nagy ابداع شده که قصدش نزدیک کردن ملت به چهره های اساطیری است.
 |
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
افراد جامعه معمولا تصورات نادرستی را در رابطه با خواب دارند و عموما فکر می کنند که تصوراتشان کاملا صحیح است؟! ...
1- خواب؛هر چه بیشتر،بهتر
کاش همین طور بود! ولی مطالعات نشان می دهد که احتمال مرگ زودرس در آنهایی که بیش از 8 ساعت در شبانه روز می خوابند،بیشتر است.
2- خوش به حال فلانی! هنوز سرش به بالش نرسیده،خوابش می برد!
اتفاقا این نشان می دهد که فلانی ،خواب خوبی ندارد.این که آدم هنوز سرش به بالش نرسیده خوابش ببرد،یکی از نشانه های خواب آلودگی است که باید تحت بررسی قرار بگیرد.مدت زمانی که طول می کشد تا خوابمان ببرد،نباید کمتر از 5 دقیقه یا بیشتر از 30 دقیقه باشد.پزشکان،مقادیر کمتر و بیشتر از این محدوده را غیرطبیعی می دانند.
3- چقدر کم می خوابی! همه آدم ها حداقل به 8 ساعت خواب شبانه احتیاج دارند!
هیچ عدد قطعی و واحدی وجود ندارد که بشود روی آن قسم خورد.میزان نیاز به خواب در افراد مختلف، متفاوت است.به خودتان رجوع کنید.اگر حس می کنید که هر روز بعدازظهر خسته و خواب آلود می شوید، بدانید که احتمالا الگوی خواب تان غلط است.
4- چقدر زیاد می خوابی! نخبه ها فقط روزی سه چهار ساعت می خوابند!
شاید مارگارت تاچر و بیل کلینتون و چند نفر از مشاهیر هالیوودی جزو نخستین کسانی باشند که رسانه های غربی،درباره کم خوابیدن آنها زیاد حرف زدند.اما واقعیت این است که از نظر پزشکان،این قبیل افراد معمولا عملکرد بهتری نسبت به سایرین ندارند.کم خوابی،سلامت شما را تهدید می کند و تمرکزتان را پایین می آورد.کم خوابی حتی می تواند بیمارتان کند و به سیستم ایمنی شما آسیب بزند.
5- من خوابم خوب است؛فقط شب ها چند بار از خواب می پرم!
به چنین خوابی نمی گویند خواب خوب.خوابی خوب است که تداوم مناسبی داشته باشد.بیدار شدن مکرر در حین خواب از علائم شایع اختلال خواب است و بیشتر آنهایی که شب ها بیش از یک بار از خواب می پرند،به نوعی اختلال خواب دچارند.
6- کم خوابی فقط یک چاره دارد: قرص خواب!
تاثیر داروهای خواب آور،کوتاه مدت است و کم کم بدن به دارو عادت می کند و دیرتر به آن جواب می دهد. از طرفی،اگر بدن به دارو عادت کند؛قطع دارو اوضاع را بدتر می کند.پس برای درمان قطعی فقط باید به پزشک مراجعه کرد تا علت اصلی بی خوابی شناخته و درمان شود.
7- کم خوابی از آن دردهایی است که چاره ندارد ؛ باید با آن ساخت!
در مورد ششم گفته شد که برای درمان قطعی کم خوابی باید به پزشک مراجعه کنید تا علت اصلی مشکل تان شناخته و درمان شود.
اما توصیه های دیگری هم هست که می تواند اوضاع خواب تان را رو به راه کند:
* پرهیز از چای،قهوه،نوشابه و شکلات در ساعات نزدیک به خواب.
* خودداری از مصرف غذاهای سنگین و کشیدن سیگار در ساعات نزدیک به خواب.
* رعایت نظم خواب: خوابیدن در یک ساعت ثابت، اختصاص دادن اتاق خواب به خوابیدن و اجتناب از کارهای دیگری مثل تماشای تلویزیون و کار در آن اتاق.
*و بالاخره این که اگر بیش از نیم ساعت در رختخواب ماندید و خوابتان نبرد و احساس خواب آلودگی هم نکردید، باید از اتاق خواب خارج شوید و تا وقتی احساس خواب آلودگی نکرده اید، به رختخواب برنگردید.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
چشم ها
دلیل وجود ابرو ها این است که از ریخته شدن عرق به داخل چشم ها جلو گیری کند.
دیابت اولین علت نابینایی در آمریکا است.
انسان در هرسال بیش از ۶ ملیون بار پلک می زند.
موها
یک مرد معمولی حدود ۵ ماه از عمر خود را صرف اصلاح موهای صورت می کند.
مو دومین بافت در بدن است که سریع ترین رشد را دارد. مغز استخوان رتبه ی اول را دارد.
موها وناخن ها از یک ماده تشکیل شده اند.
مغز
حدود ۲۰ درصد از اکسیژنی که تنفس می کنیم به مغز می رود.
شما نمی توانید خودتان را قلقلک بدهید. چون مغز میداند که می خواهید به بدن خود دست بزنید بنابراین بر خلاف وقتی که چیز دیگری به بدن شما برخورد می کندعکس العمل نشان می دهد.
بدن
روزانه حدود ۱۰ ملیارد سلول پوستی بدن انسان می میرند.
هر انسان روزانه بین ۱ تا ۳ پیمانه بزاق ترشح می کند.
بدن یک انسان بالغ روزانه به حدود ۴۰ کیلو گرم اکسیژن نیاز دارد.
قلب
فشاری که قلب انسان تولید می کند می تواند خون را تا بیش از ۱۰ متر بپاشد.
قلب انسان به طور میانگین حدود ۳۵ ملیون بار در سال می تپد. بنابر این قلب یک انسان عادی روزانه صد هزار بار می تپد.
بعضی موضوعات جالب دیگر
اسید های هضم کننده ی معده آنقدر قوی هستند که می توانند فلز روی را آب کنند. اما خوشبختانه سلول های سطح داخلی معده به قدری سریع تجدید می شوند که این اسید ها زمان کافی برای ذوب کردن آنها ندارند.( هر ۳ یا ۴ روز)
در داخل ریه ها بیش از ۳۰۰۰۰۰ ملیون مویرگ خونی کوچک قرار دارد که اگر پشت سر هم چیده شوند طول آنها ۲۴۰۰ کیلومتر خواهد بود.
استخوان های انسان در تحمل وزن استحکامی برابر با گرانیت دارند. یک قطعه استخوان به اندازه ی یک قوطی کبریت می تواند وزنی برابر ۹ تن را تحمل کند که ۴ برابربیشتر از قدرت بتون است.
۶ ماه طول می کشد که ناخن دست یا پا از ریشه تا نوک رشد کند.
پوست بزرگترین عضو بدن است. اندازه ی آن در یک انسان بالغ به حدود ۱٫۹ متر مربع می رسد. سلول های پوستی به طور مداوم ورقه ورقه شده و می ریزند. هر انسان در طول زندگی خود معادل ۱۸ کیلوگرم سلول پوستی از دست می دهد.
وقتی می خوابید حدود ۸ میلیمتر قد می کشید و وقتی بیدار می شوید دوباره به قد اول خود بر می گردید. دلیل این امر آن است که وقتی نشسته یا ایستاده اید، صفحات غضروفی بین مفاصل،به خاطر جاذبه ی زمین مثل اسفنج فشرده می شوند.
یک انسان غربی معمولی در طول عمر خود ۵۰ تن غذا می خورد و ۵۰ هزار لیتر هم مایعات می نوشد.
هر کلّیه حاوی یک ملیون فیلتر مجزا است. کلّیه ها در هر دقیقه به طور میانگین حدود ۱٫۳ لیتر خون را تصفیه می کنند و در روز حدود ۱٫۴ لیتر ادرار خارج می کنند.
عضلات تمرکز کننده ی چشم ها روزی ۱۰۰ هزار بار حرکت می کنند. اگر قرار باشد عضلات پا ها هم به همین میزان تحرک داشته باشند انسان باید روزی ۸۰ کیلومتر راه برود.
حرارتی که بدن انسان در ۳۰ دقیقه تولید می کند می تواند حدود ۲ لیتر آب را به جوش بیاورد.
یک سلول خونی ظرف مدت ۶۰ ثانیه تمام بدن را دور می زند.
۹۰ درصد اطلاعاتی که از دنیای پیرامون خود به دست می آوریم از طریق چشم ها است.
اگر می خواهید هویت خود را مخفی نگه دارید زبان خود را از دهان خارج نکنید. درست مثل اثر انگشت، همه ی انسان ها اثر زبان منحصر به فردی دارند.
تعداد استخوان های بدن یک انسان بالغ از یک نوزاد کمتر است. ما با ۳۵۰ تکه استخوان به دنیا می آییم اما به دلیل اینکه در طول رشد استخوان ها به هم جوش می خورند، در بزرگسالی فقط ۲۰۶ تکه استخوان داریم.
بینی انسان به اندازه ی بینی سگ حساس نیست اما می تواند ۵۰۰۰۰ بوی مختلف را به خاطر بسپرد.
طول روده ی کوچک حدوداً ۴ برابر قد یک انسان معمولی است. با ۵ تا ۷ متر طول، اگر روده ی کوچک پیچ نخورده بود درون حفره ی شکمی جا نمی شد.
روی هر اینچ مربع از پوست بدن انسان حدود ۳۲ ملیون باکتری وجود دارد اما اکثر آنها بی خطر هستند.
منشاء بوی بد پا مانند زیر بغل، عرق است. هر جفت پا ۵۰۰ هزار غده ی عرقی دارند و می توانند بیش از یک فنجان عرق در روز تولید کنند.
هوایی که هنگام عطسه از دهان و بینی خارج می شود حدود ۱۶۰ کیلومتر در ساعت سرعت دارد. بنابر این بهتر است هنگام عطسه کردن دهان و بینی خود را با دستمال بپوشانید یا وقتی صدای عطسه به گوشتان می رسد فرار کنید.
در بدن انسان حدود ۶۰ هزار مایل رگ خونی وجود دارد وخون در یک مسیر بسیار طولانی سفر می کند. قلب انسان روزانه ۸۰۰۰ لیتر خون را از درون این رگ ها تلمبه می کند.
شما احتمالاً دوست ندارید که در آب دهان خود شنا کنید ولی اگر تمام بزاق خود را جمع کنید می توانید این کار را انجام دهید. یک انسان عادی در طول زندگی خود حدود ۲۵۰۰۰ لیتر بزاق تولید می کند که برای پر کردن ۲ استخر شنا کافی است.
۶۰ درصد از مردان و ۴۰ درصد از زنان تا ۶۰ سالگی خرناس می کشند. اما گاهی صدای آن کر کننده می شود. صدای خرناس به طور معمول به ۶۰ دسیبل می رسد یعنی در سطح صدای مکالمه ی عادی. اما صدای آن می تواند تا ۸۰ دسیبل هم بالا برود یعنی در حد صدای دریلی که با آن آسفالت را می کنند. درجه صدا هایی که بیش از ۸۵ دسیبل باشند برای گوش انسان زیان آورند.
افراد مو بلوند ممکن است انسان های شاد تری باشند یا نباشند ولی به طور قطع تعداد مو های بیشتری دارند. رنگ مو ها مشخص می کند که تراکم آن ها چقدر است و این تراکم در افراد مو بلوند بیشتر است. سر یک انسان معمولی حدود ۱۰۰ هزار فولیکول مو دارد که هر کدام می توانند بیش از ۲۰ تار مو در طول زندگی فرد تولید کنند. این تعداد در افراد مو بلوند ۱۴۶ هزار فولیکول است. کسانی که مو های مشکی دارند ۱۱۰ هزار فولیکول، مو قهوه ای ها ۱۰۰ هزار فولیکول و کسانی که مو قرمز هستند از همه کمتر و ۸۶ هزار فولیکول مو دارند.
اگرشما ناخن های دست خود را بیشتر از ناخن های پا کوتاه می کنید کاملاً طبیعی است. وقتی روی ناخن ها باز باشد و بیشتر از آن ها استفاده شود سریع تر هم رشد می کنند. همچنین ناخن انگشتانی که بلند ترند و دستی که با آن می نویسید سریع تر رشد می کند. به طور معمول ناخن ها ماهیانه حدود یک دهم اینچ رشد می کنند.
این عجیب نیست که نوزادان به سختی می توانند سر خود را نگه دارند. سر انسان در هنگام تولد یک چهارم قد او را تشکیل می دهد ولی در بزرگسالی این میزان به یک هشتم میرسد.
اگر بگویید که دارید از بی خوابی می میرید درست است. شما می توانید هفته ها غذا نخورید بی آنکه از پا در آیید اما نهایت زمانی که بتوانید بدون خواب دوام بیاورید ۱۱ روز است. بیش از آن دیگر هر گز از خواب بیدار نخواهید شد.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
به گزارش خبرگزاری مهر، طی تاریخ مغز انسان در نادیده گرفته شدن خود نقش بسیار خوبی را ایفا کرده است. تمامی انسانها از مصریان باستان گرفته تا ارسطو اهمیت چندانی به نقش ماده مرموزی که میان دو گوش انسان قرار گفته است نداده اند. آناتومی شناس معروف "گالن" به مغز به عنوان فرمانده حرکات و صحبت کردن بدن انسان اعتبار داد اما حتی او نیز توجه چندانی به ماده سفید و خاکستری مغز نداشت. بر اساس گزارش لایو ساینس امروزه تحقیقات و پیشرفتهای تکنولوژیکی امکان مشاهده نزدیک مغز انسان را به وجود آورده است و یافته هایی که به واسطه این تکنولوژی ها به دست آمده اند می توانند افرادی مانند گالن را نیز شگفت زده کنند:
در گزارشی به 10 حقیقت درباره مغز انسان که شاید بسیاری آنها را ندانید پرداخته و تفاوتهای مغز انسانهای گذشته و مدرن، زنان و مردان را مورد بررسی قرار داده ایم.
مغز انسان بسیار بزرگ است...
میانگین وزن مغز یک فرد بالغ 1.3 تا 1.4 کیلوگرم است. برخی از جراحان مغز و اعصاب بافت مغز زنده را مانند خمیردندان و مواد نیمه جامد دیگر توصیف می کنند. در حدود 80 درصد از محتوی جمجمه انسان را مغز فرا گرفته است و مابقی آن از میزان یکسانی خون و مایع نخاعی انباشته شده است به بیانی دیگر حجم مواد انباشته شده در جمجمه انسان با گنجایش بطری دو لیتری آب معدنی برابری می کند.
اما در حال کوچک شدن است
انسانهای ماقبل تاریخ از مغزهای بسیار بزرگتری برخوردار بوده اند و مطالعات نشان می دهند مغز انسان از پنج هزار سال پیش تا کنون در حدود 150 سانتیمتر مکعب کوچکتر شده است که این میزان با 10 درصد از کل حجم مغز برابری می کند. تا کنون دلیل این کاهش حجم مغز مشخص نشده اما برخی بر این باورند این کاهش حجم با افزایش کارایی مغز همراه شده است. برخی دیگر بر این باورند که به دلیل عدم نیاز به فکهای مقاوم برای جویدن مواد غذایی سخت، جمجمه انسان رو به کوچک تر شدن گذاشته است. با این همه تا کنون شاهدی بر این موضوع که کوچک شدن مغز از میزان هوشمندی انسانها کاسته است یا نه به دست نیامده است.
مغز انسان انرژی خوار است
این عضو حیاتی که تنها دو درصد از وزن بدن را تشکیل می دهد در حدود 20 درصد از اکسیژن و 25 درصد از گلوکز خون را مصرف می کند. این میزان مصرف انرژی مباحثاتی را در میان دانشمندان به راه انداخته است تا دریابند چه ماده غذایی منجر به تکامل یافتن مغز بزرگ در انسان شده است. در ابتدا گوشت به عنوان عامل آغاز این تکامل انتخاب شد اما به دلیل غیر قابل اتکا بودن این منبع غذایی دانشمندان گیاهان غنی از انرژی را به عنوان ماده غذایی انتخاب کردند که باعث تکامل یافتن مغز انسان و بزرگ شدن آن شده است. از دیگر نظریه هایی که برای توضیح بزرگ شدن مغز ارائه شده اند می توان به تغییرات آب و هوایی، نیاز محیطی و رقابتهای اجتماعی اشاره کرد.
چین خوردگی های مغز انسان را هوشمند می کنند
سطح مغز انسان از شیارهای عمیقی در هم پیچیده شده و از فرورفتگی ها (Sulci) و برآمدگی ها (Gyri) تشکیل شده است. این سطح غشای مغزی خوانده شده و منزلگاه 100 بیلیون نورون یا سلول عصبی است. این ساختار پیچیده به مغز امکان می دهد تا در فضایی کوچک بیشتر فشرده شده و در نتیجه قدرت پردازش آن افزایش پیدا کند.بیشتر سلولهای مغز نورونها هستند
دیدگاه قدیمی که انسان تنها از 10 درصد از مغزش استفاده می کند دیدگاهی نادرست است اما اکنون آشکار شده است زمینه به وجود آمدن این دیدگاه در واقع این است که نورونها تنها 10 درصد از مغز انسان را تشکیل می دهند. بقیه سلولهای مغزی که بیش از نیمی از وزن مغز را به خود اختصاص داده اند سلولهای Glia نام دارند که به زبان یونانی به معنی چسب است. از این رو در گذشته عصب شناسان معتقد بودند این سلولها برای در کنار هم نگاه داشتن نورونها در مغز قرار دارند اما مطالعات جدید نشان داده اند که نقش این سلولها محافظت و ایجاد ایمنی برای رشد و عملکرد سیناپسها است.
مغز باشگاهی خصوصی است
ساختاری از سلولها در سیستم خونی مغز که دیواره خونی-مغزی نام دارد مانند نگهبانان در باشگاه های خصوصی تنها به چند مولکول اجازه ورود به بخش اصلی سیستم عصبی یعنی مغز را می دهد. مویرگهایی که تغذیه مغز را به عهده دارند در کنار سلولهایی که به یکدیگر چسبیده اند از ورود مولکولهای بزرگ جلوگیری می کنند، تنها پروتئینهای ویژه ای اجازه دارند موادغذایی و مواد دیگر مورد نیاز مغز را به داخل ببرند. این دیواره در عین محافظت از مغز گاه می تواند از ورود داروهای حیاتی به مغز نیز جلوگیری کنند. تنها راهی که تا کنون توانسته است ورود داروها از میان این مانع مغزی را امکانپذیر سازد فناوری نانو بوده است. در مطالعاتی که در سال 2009 در رابطه با درمان سرطان انجام گرفته بود دانشمندان توانستند نانوذرات ویژه ای را از میان این دیواره عبور داده و به دیواره تومورهای سرطانی اتصال دهند. در آینده می توان با ترکیب نانو ذرات و داروهای شیمی درمانی روشی موثر برای از بین بردن تومورهای مغزی به وجود آورد.
مغز در ابتدا به شکل لوله ای کوچک است
به گزارش مهر، پایه های مغز در اولین روزهای شکل گیری جنین بنا گذاشته می شوند. سه هفته پس از شکل گرفتن جنین لایه ای از سلولهای بنیادین که صفحه عصبی نام دارد شکل گرفته و به لوله ای عصبی تبدیل می شود. این نسج در واقع سیستم مرکزی عصبی را به وجود می آورد. لوله عصبی از ابتدایی ترین مراحل رشد جنین شکل گرفته و از دیگر بخشها متمایز می شود و شکل گیری نورونها و دیگر سلولها نیز از سه ماهه دوم آغاز خواهد شد. چین خوردگی های مغز بسیار دیر آغاز می شود و در 24 هفتگی تعداد بسیار کمی از این چین خوردگی ها بر روی سطح مغز مشاهده می شود.
مغز کاملا تکامل نیافته است
نقطه اوج رشد ماده خاکستری مغز به دوران بلوغ انسان تعلق دارد و در دوران نوجوانی و با گسترش بخشهای قدامی مغز که با قضاوت و تصمیم گیری در ارتباطند تکامل بیشتری پیدا می کند. مطالعات نشان داده اند بخشهایی که با عملکرد چندگانه انسان در ارتباط است تا 16 یا 17 سالگی به طور کامل تکمیل نمی شوند و بسیاری از دیگر توانایی های مغز تا 20 سالگی به تکامل می رسند.مغز هرگز از تغییر دست بر نمی دارد
زمانی دانشمندان بر این باور بودند که با پشت سر گذاشتن جوانی، توانایی شکل گیری اتصالات نورونی جدید نیز در انسان متوقف می شود. دیدگاهی که در سال 2007 مردود اعلام شد و دانشمندان دریافتند مغز در شرایط مختلف توانایی تشکیل دادن نورونهای جدید را دارد و مغز می تواند در دوران بزرگسالی نیز اتصالات جدید نورونی بسازد. همچنین تحقیقات بر روی مراقبه یا مدیتیشن نشان داده است تمرین دادن شدید مغز می تواند ساختار و عملکرد مغز را تغییر دهد.
زنان از این پس دیگر ونوسی نیستند
فرهنگ های عام می گویند مغز زن و مرد با یکدیگر تفاوت دارند. درست است که هورمونهای زنان و مردان بر روی گسترش مغز تاثیرات متفاوتی دارد و تا کنون تفاوتهایی در زمینه شیوه های احساس درد، تصمیمگیری های اجتماعی و کنار آمدن با فشارهای روحی میان زنان و مردان کشف شده است اما در واقع بیشترین بخش مغز و قدرت مغزی زنان و مردان با یکدیگر یکسان اند. مطالعاتی که در زمینه تفاوتهای جنسیتی انجام گرفته نشان می دهند 78 درصد از تفاوتهای جنسیتی گزارش شده نزدیک به صفر یا بسیار کوچک بوده اند. همچنین این مطالعات شایعات موجود در رابطه با توانایی های مختلف جنسیتهای متفاوت را رد کرده است. مطالعه ای که در ژانویه سال جاری بر روی نیم میلیون دختر و پسر از 69 کشور جهان انجام گرفت نشان داد هیچ اختلافی در توانایی محاسبه و ریاضیات میان این دو جنسیت وجود ندارد.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
سیل یک پستاندار دریایی گوشتخوار است . آن را دست آموز می کنند و در برخی از سیرکها برای نمایش بکار می گیرند . از سیل می خواهند که تا فلان عدد را بشمارد . سیل با چند بار دمیدن در یک بوق پاسخ درستی به این سوال می دهد.
به همین ترتیب دیده شده است که یک اسب آموزش دیده در پاسخ مربی خود که عددی را از حیوان می پرسد ، می تواند با کوبیدن های پی در پی پا بر زمین ، آن عدد را پر کند.
اگر کسی شاهد چنین صحنه هایی باشد شاید گمان برد که حیوانات قادرند اعداد ریاضی را بشمرند.
ولی حقیقت آن است که هیچیک از این حیوانات مفهوم عدد را درک نمی کند و از عهده شمردن آنها بر نمی آید. آنچه رخ می دهد این است که مثلا سیل یا اسب،پس از یک دوره آموزش یاد می گیرند که در چه موقع عملی را شروع و در چه هنگام آن را تمام کنند.از این رو با دریافت علامتی که به آنها یاد داده شده آن کار را آغاز میکنند و سپس با دریافت علامت دیگری از ادامه کار دست بر میدارند.
البته برخی حیوانات توانایی تشخیص اعداد کوچکتر را از اعداد بزرگتر دارند.ولی این به این معناست که اگر در برابر حیوان دو بسته غذا باشد حیوان ترجیح می دهد بسته بزرگتر را بردارد.
دانشمندان بر این باورند که برخی از پرندگان و حیوانات واقعا توان شمارش دارند.
در یک آزمایش با یک کبوتر چنین کردند:مرتبا در جلویش دانه نهادند(یعنی هر بار که دانه ای را برمی داشت ، دانه بعدی را در بشقابش می گذاشتند.کبوتر دانه ها را برمی داشت تا شش دانه ، اما دانه هفتم که به ته بشقاب چسبیده بود کبوتر را از برداشتنش منصرف کرد.
پس از این کبوتر همیشه تا دانه ششم را بر میداشت ولی دانه هفتم را نه.
دانشمندان به این نتیجه رسیدند که این گونه تشخیص ، خود حاکی از یک شمارش واقعی است.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
یک دانشیار انستیتو تحقیقات تغذیه كشور با بیان اینکه ضعف و بی حالی می تواند علل تغذیه ای داشته باشد تاکید کرد:
« آهن مهمترین ماده معدنی است که کمبود آن ضرورتا به شکل کم خونی بروز نمی کند بلکه از علائم اولیه کمبود این ماده معدنی مهم ضعف و بی حالی و خستگی مفرط و کاهش قدرت تمرکز و ضعف در کار کردن است.»
دکتر تیرنگ نیستانی گفت:«ضعف و بی حالی می تواند علل تغذیه ای داشته باشد بویژه اینکه کمبودهای تغذیه ای در دوره کنونی به شکل بالینی و آشکار کنترل شده است اما کمبود تحت بالینی یا کمبود حاشیه ای می تواند علائم گنگ و مبهمی داشته و در برخی مواقع خود را به شکل ضعف و بی حالی نشان می دهد.
ضمن اینکه یادمان باشد انرژی داشتن ، شادابی و فعالیت مرتبط به توده ماهیچه ای بدن می شود و افرادی که بضاعت توده ماهیچه ای آنها کم است با وجود وزن مناسب دچار ضعف و بی حالی می شوند.»
وی ادامه داد:
«آهن مهمترین ماده معدنی است که کمبود آن ضرورتا به شکل کم خونی بروز نمی کند بلکه از علائم اولیه کمبود این ماده معدنی مهم ضعف و بی حالی و خستگی مفرط و کاهش قدرت تمرکز و ضعف در کار کردن است بویژه کمبود آن در میان زنانی که در سنین بارداری و یا دوره قاعدگی قرار دارند وجود دارد و با احساس این علائم بایستی سریعا به پزشک متخصص مراجعه کرد.»
این متخصص تغذیه و رژیم درمانی افزود:
«کمبود برخی از ویتامین ها نیز همراه با ضعف و بی حالی است که می توان به ویتامین های گروه B به خصوص B2 و B6 و نیاسین اشاره کرد که با کمبود آن فرد دچار تحریک پذیری و عصبی بودن ، ضعف و بی حالی می شود و در صورتی که فردی از الگوی غذایی نامناسبی پیروی کند احساس ضعف و بی حالی کرده و باید گفت با الگوی غذایی نابسامان فرد به درجاتی از ضعف و بی حالی دچار می شود.»
این دانشیار دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ادامه داد:
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
باسمه تعالی
۱ - معنی لغات زیر را بنویسید . ۲ نمره
خافَ ( ) ِضیافةٌ ( ) َالِملْح ( ) مُوَظّف ( )
اَلحَريق ( ) لاشَیءَ ( ) الکُحول ( ) كلاغ ( )
۲- عبارات زیر را به فارسی ترجمه کنید .3/5نمره
الف : فی یَومٍ مِن الا یّامِ ، جاءَ صیّادٌ إِلی الغابْهِ .
ب: فَقَد رِسالَة مُهَّمة لِلرَّئیسِ .
ج : عِندَما رَجَعَت الاُمُّ ، حَزِنَت کَثیراً
۳- کدام صیغه فعل ماضی به عنوان ریشه فعل شناخته می شود ؟ 0/5 نمره
مفرد مذکر غا یب ()
مفرد مونث غایب ()
مفرد مذکر مخاطب ()
مفرد مونث مخاطب ()
۴- جمله زیر را به مذکر تبدیل کنید : 0/75 نمره
کَتَبَت الطالبِةُ التَّمریناتِ .( )
۵- غلطهای موجود در عبارت زیر را تصحیح کنید . 0/75 نمره
اَیُّها الطالِبُ ، اَنتِ حَفِظتِ دَرسَکَ .
۶- جای خالی را با فعل ماضی مناسب پر کنید . 1 نمره
الف : اَلبِنتانِ .................. فی الغُرفةِ . ( جَلَسَ )
ب : اَلِّرجالُ .................... مِن مَکانِهِم ( نَهَضَ)
۷- هم خانواده ی کلمه ی داخل مستطیل را در آیه ی مقابل آن پیدا کنید و در پرانتز بنویسید.0/5نمره
|
رَجَعَ |
اِنّا لِلّة و اِنّا اِلَيهِ راجِعونَ ( )
۸- براي هر ضمير فعل ماضي مناسب بنويسيد. ۱ نمره
الف) اَنتَ ........ ( كَتَبَ )
ب ) هُم ...... ( خَرَجَ )
۹- در جاي خالي ضمير مناسب قرار دهيد . ۱ نمره
الف) ..... كتَبنَ الدَرسَ .
ب ) ...... جَلَستُما .
ج )...... نَدِمتُم .
د) .................. رَکعَتِ وَ سَجَدتِ للهِ
۱۰- در جاي خالي فعل ماضي مناسب بنويسيد. 0/5 نمره
الف)اَلمُعَلِمَتانِ ..... اَلمَدرَسَةِ . ( دَخَلَ )
ب) اَلمُعَلِماتُ ..... مِنَ الغُرفَة ِ . ( خَرَجَ )
۱۱- جمله ی زیر را به عربی ترجمه کنید .0/75 نمره
من خارج شدم. ( )
1۲ - صیغه ی فعل های زیر را بنویسید. ۱ نمره
الف ) سَمِعتُم ( صیغه :...............)
ب ) یَجلِسانِ ( صیغه :..............)
۱۳- از میان فعل های داده شده ، فعل مناسب هر جمله را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید . 0/5 نمره
(سَجَدَت حَکَمتَ سَمِعوا )
الف ) اِیُّها القاضی هَل ........... بِالعَدل ؟
ب ) ....... هُدی لِلهِ .
۱۴- پاسخ پرسشها را با استفاده از فعل مناسب کامل کنید . 0/75 نمره
الف ) هل الطالِبُ بَلَغَ الرُّشدَ ؟ نعم ، هُوَ ....... اَلرُشدَ.
ب ) هَل فَرِحتَََََ کَثیراً ؟ نَعَم ، .......کَثیراً .
ج ) هَل یَذکُرُ المؤمِنُ اللهَ ؟ نَعَم هُوَ ...........الله َ.
۱۵- از میان فعل های داخل پرانتز ، فعل مناسب را انتخاب کنید و در جای خالی بنویسید. 0/5 نمره
اَلحِمارُ وَ الثَعلَبُ ..... قُربَ الاَسَد. ( جَلَسوا جَلَسا جَلَسنَ)
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
نعنا یا نعناع گیاهی است از تیره دو لپه ای های پیوسته گلبرگ كه سردسته تیره نعناعیان می باشد و جز سبزی های خوراكی است. از محل گره های ساقه، ریشه هایی خارج می شوند كه ساقه جدید را درست می كنند. بنابراین اگر شما فقط یك ساقه نعناع در باغچه خود بكارید، به زودی تمام باغچه شما پر از نعناع می شود. به همین دلیل در فارسی به آن هزارپا می گویند.
نعنایی كه به عنوان سبزی خوردن مصرف می كنیم، با نعنایی كه به صورت خودرو در كوه می روید متفاوت است. البته از نظر شكل ظاهری، بو، طعم و مزه تقریباً شبیه به هم هستند، ولی از نظر اثرات درمانی، نعنای كوهی قوی تر است.
البته خوردن نعنایی كه پرورش داده می شود و به عنوان سبزی خوردن مورد استفاده قرار می گیرد، با غذای روزانه، مخصوصا ناهار توصیه می شود.
در مواردی كه ناراحتی های معده وجود دارد، خوردن نعنای تازه نه تنها معده را ناراحت نمی كند، بلكه درمان كننده ی ناراحتی معده هم می باشد.
نعنای كوهی یا نعنای فِری، از نظر كاربرد و خواص از نعنای معمولی كه پروزش داده می شود، بسیار عالی تر، قوی تر و مؤثرتر است.
این گیاه در دامنه ها و ارتفاعات متوسط رویش دارد. بو و عطر بسیار نافذی دارد و در كرم هایی كه برای پوست ساخته می شوند، مورد استفاده قرار می گیرد.
این گیاه، گل های ریز و آبی رنگی دارد و قسمت های مورد استفاده این گیاه، گل، برگ و ساقه ی آن است.
نعنا دارای ماده ای به نام منتول است كه احساس خنكی در دهان ایجاد می كند. مقدار منتول در نعناع بسته به نوع آن از 35 تا 55 درصد تغییر می كند كه البته اگر نعناع دیر كنده شود، مقدار منتول آن تا حدود 30 درصد پایین می آید.
* نعناع از نظر طب قدیم ایران نسبتا گرم و خشك است و از نظر خواص دارویی از پونه قوی تر است. از نعناع اسانس، روغن و تنتور تهیه می كنند كه مصارف طبی مختلفی دارد.
* نعنا باد شكن است و گاز معده و روده را از بین می برد.
* تقویت كننده معده و بدن است.
* نعناع مسكن، آرام بخش و قاعده آور است.
* برای بی خوابی، كم خوابی و ناراحتی های شبانه یك داروی موثر است.
* استفاده از نعنا، درد شكم را برطرف می كند.
* نعناع برای درمان سرماخوردگی و آنفلوانزا مفید می باشد.
* نعناع ناراحتی های عصبی را برطرف می كند.
* برای تسكین درد دندان، نعناع را در دهان گذاشته و بجوید.
* آشامیدن دم کرده نعناع و یا عصاره نعناع خونریزی سینه را قطع می كند.
* كمپرس نعناع درد سینه و پهلو را از بین می برد.
* نعناع كرم های روده و معده را می كشد.
* برای از بین بردن سكسكه و دل به هم خوردگی و استفراغ، نعنا را با انار ترش بخورید.
* نعناع ادرار را زیاد می كند.
* یك فنجان دم کرده گرم نعناع سینه را آرام می كند.
* برای رفع قولنج و دردهای روده، معده و هضم نشدن غذا، دم کرده نعنا بنوشید.
* برای از بین بردن گلودرد، دم کرده نعناع غرغره كنید.
* نعناع معرق است، بنابراین تب را پایین می آورد.
* در هنگام سرماخوردگی بینی را با دم کرده نعناع بشویید.
* نعناع بهترین دوست كبد است. كبد را تمیز كرده و صفرا را رقیق می كند و كلسترول خون را پایین می آورد. برای این مورد دم کرده نعنا را قبل از غذا بنوشید.
* برای رفع سردردهای میگرنی می توانید با مخلوط کردن مواد زیر، پمادی تهیه كنید و در نقطه ای كه درد می كند، بمالید.
اسانس نعناع 3 گرم
روغن زیتون 2 گرم
لانولین 5 گرم
* برای رفع سردرد از كمپرس نعناع استفاده كنید. به این ترتیب كه 10 قطره روغن نعناع را با یك لیوان آب سرد مخلوط كرده و در یك كاسه بریزید.
سپس یك پارچه كه به اندازه پیشانی باشد در آن فرو برده و آب اضافی آن را بگیرید و روی پیشانی و شقیقه ها قرار دهید تا سردرد برطرف شود.
برای ضد عفونی كردن بینی، با مخلوط کردن 1 گرم اسانس نعناع و 40 گرم روغن بادام شیرین، محلولی تهیه كنید و پنج قطره در هر سوراخ بینی بچكانید.
اگر بدن شما خارش دارد مقدار 2 گرم اسانس نعناع را در 50 گرم وازلین ریخته، خوب با هم مخلوط كرده و در محل خارش بمالید.
اگر از بیماری روماتیسم و آرتروز رنج می برید، از روغن نعناع استفاده كنید، به این صورت كه 2 قطره روغن نعناع را با یك قاشق سوپخوری روغن بادام مخلوط كرده و محل های دردناك را با آن ماساژ دهید.
یكی از فرآورده های نعناع، اسانس آن است كه از تقطیر برگ و سرشاخه های گلدار نعنا تحت اثر بخار آب تهیه می شود و دارای 50 تا 70 درصد منتول می باشد.
اسانس نعناع كه در كشور انگلستان تهیه می شود، شهرت خاصی دارد.
این اسانس به عنوان تقویت كننده معده، بادشكن، ضد عفونی كننده، رفع دل پیچه ی بچه ها و اسهال به كار می رود.
برای استفاده از اسانس نعنا كافی است كه مقدار یك تا سه قطره از آن را با یك لیوان آب مخلوط كرده و بنوشید.
* اسانس نعناع را نباید به مقدار زیاد به كودكان و نوزادان خوراند، زیرا روی حركات تنفسی و قلب اثر می گذارد و ممكن است خطرناك باشد.
* اگر اسانس نعناع به مقدار زیاد مصرف شود، فشار خون را بالا برده و موجب حالت تهوع، استفراغ و درد معده می شود و حركات دودی معده را از بین می برد.
* نعناع با تمام فوایدی که دارد، اگر زیاد مصرف شود سیستم گوارشی را تحریك می كند.
لذا اگر شما روزی دو تا سه فنجان دم کرده نعنا می نوشید، بهتر است بعد از دو هفته نوشیدن، چند روزی مصرف آن را قطع كرده و دوباره شروع كنید.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
1- الف) کدام یک از تغییرات زیر، تغییر گرماگیر است؟
1) انجماد آهن مذاب 2) زنگ زدن آهن
3)انفجار دینامیت 4) پختن گوشت
ب) از نشانه های شیمیایی واکنش جوش شیرین و سرکه است؟
1)تغییر رنگ 2)به وجود آمدن نور
3) تشکیل گاز 4)تغییر بوی ماده
2- با توجه به کلمات داخل پرانتز،جملات علمی داده شده را کامل کنید.
الف) به واکنش یک ماده با ................ ،اکسایش می گویند. (سوخت اکسیژن گرما )
ب) هنگام سوختن شمع، نور و گرما و...................... آزاد می شود. (بخار آب اکسیژن پارافین مذاب )
3- درعبارات زیر غلط علمی وجود دارد،زیر آن ها خط کشیده و صحیح آنها را بنویسید.(فعل جمله را تغییر ندهید)
الف) انتوان لاووازیه ، عامل سوختن مواد را کربن دی اکسید هوا می دانست.
ب) امپدوکلس گفت: سنگ فلوژیستون ندارد بنابراین نمی سوزد.
4- آزمایشی طراحی کنید که به کمک آن بتوان وجود نشاسته را در مواد غذایی تشخیص داد.
5- متن زیر را به دقت خوانده و به پرسش های زیر پاسخ دهید.
((معلم علوم در آزمایشگاه ، 80 گرم آهن و 40 گرم گوگرد باهم حرارت داد و ماده آهن سولفید بدست آوردبه کمک ترازو جرم آهن سولفید را اندازه گرفت.))
الف : معادله نوشتاری واکنش را بنویسید ؟
ب: واکنش دهنده(واکنش گر) و فرآورده را مشخص نمایید؟
ج) به نظر شما جرم آهن سولفید چقدر است؟دلیل بیاورید؟
6- تفسیر کنید.
الف) نفت ، بنزین و گازوئیل از سوخت های مهم بحساب می آیند.
ب)زنگ زدن آهن یک واکنش شیمیایی آهسته و آرام است.
7- الف) به موادی که سرعت واکنش های شیمیایی را تغییر می کنند چه می گویند؟
ب) یک ویژگی مهم این مواد را بنویسید؟
8- سه خاصیت فیزیکی و یک خاصیت شیمیایی بنزین را بنویسید؟
9- آتش نشان ها معمولا برای خاموش کردن آتش سوزی جنگل ،ابتدا درختان اطراف آتش را قطع و دور می کنند. به نظر شما علت این کار چیست؟
10- در تغییرات زیر کدام عامل سرعت واکنش شیمیایی را تغییر می دهد؟
الف) انفجار اتاق در اثر وجود گاز در هوا و زدن جرقه : ................................
ب) تبدیل روغن مایع به جامد در اثر گرد فلز نیکل : ....................................
سوالات علوم دوم راهنمایی نمونه الف
الف جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید ؟
1- اگر با نی در محلول آب آهک بدمیم رنگ آن . . . . . . . . . می شود. .
2- اشتعال ناپذیری یک خاصیت شیمیایی برای . . . . . . . . . به حساب می آید .
3- به نظرجرج اشتال مواد سوختی به خاطر داشتن . . . . . . . . . می سوزند.
4- قرار گرفتن ماه در سایه زمین را . . . . . . . . . گویند .
ب- جملات صحیح و غلط را با علامت X مشخص نمایید 0
1- آزاد شدن اکسیژن از آب اکسیژنه واکنش گرماگیر است------- ------------صحیح غلط
2- علت سایه انتشار نور به خط راست است --------------------------- صحیح غلط
3- به انرژی ذخیره شده در مواد شیمیایی انرژی شیمیایی گویند ------------ صحیح غلط
4- زاویه بین پرتو بازتاب و پرتو تابش زاویه تابش گویند . -----------------صحیح غلط
ج- کدام گزینه صحیح است ؟
1-کدام واکنش زیر تغییر شیمیایی است ؟
چگالش اکسایش انجماد ذوب خمیری
2- پارافین شمع از دو عنصر . . . . . . . . . و. . . . . . . . . تشکیل شده است ؟
هیدروژن و نیتروژن گوگرد و آهن
هیدروژن و کربن گاز کربن دی اکسید و آب
3- از واکنش مقابل کدام ماده حاصل می شود NO2 + NO2 . . . . .
2O2N2 NO2 4O 2N 2O2N
4- در اثر حل شدن قرص جوشان در آب کدام ماده حاصل می شود ؟
بخار آب گاز کربن دی اکسید گاز اکسیژن هیچکدام
د- از تجزیه آب به وسیله جریان برق گاز اکسیژن و هیدروژن تولید می شود :
الف : معادله نوشتاری واکنش را بنویسید ؟
ب: واکنش دهندها و فرآورده را مشخص نمایید؟
ج- این واکنش گرما گیر است یا گرماده ؟
ح - در صنعت چگونه روغن نباتی مایع را به جامد تبدیل می کنند ؟
ط تفاوت بین تغییر فیزیکی و تغییر شیمیایی چیست؟
ی- ماه گرفتگی را توضیح دهید ؟
و کلمات زیر را توضیح دهید؟
1- کاتالیزگر:
نیم شفاف
» سوالات علوم دوم نمونه ب
الف جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید
1- قرص جوشان هنگام حل شدن در آب گاز. . . . . . . . . تولید می کند.
2- زاویه بین . . . . . . . . .و خط عمود بر آینه را زاویه باتاب گویند. .
3- . . . . . . . . .سوختن را ترکیب ماده با اکسیژن می دانست.
4- حل شدن شکر در آب جوش نوعی تغییر. . . . . . . . .است.
ب- جملات صحیح و غلط را با علامت X مشخص نمایید 0
1- ترکیب آهن و گوگرد با هم نوعی واکنش گرماده است ------- ------------صحیح غلط
2- در ماه گرفتگی زمین بین ماه و خورشید قرار می گیرد ------------------ صحیح غلط
3- تغییر شیمیایی باعث افزایش انرژی شیمیایی در مواد شیمیایی می شود - صحیح غلط
4- سطح های نا صاف باز تاب منظم دارند و تصویر در آنها بوجود نمی آید . صحیح غلط
ج- کدام گزینه صحیح است ؟
1-برای تشخیص نشاسته از کدام ماده زیر استفاده می شود ؟
مس سولفات کات کبود تنتورید آب آهک
2- کدام یک از تغییرات زیر شیمیایی نیست ؟
زرد شدن برگ درختان سرخ شدن سیم بر اثر گرما
انفجار باروت اکسایش
3- مایعی بی رنگ ، بسیار سمی ،از آن برای سفید کردن پارچه ها استفاده می شود
آنزیم کاتالیزگر آب اکسیژنه محلول ید
4- کدام مورد در سرعت واکنش شیمیایی تاثیر ندارد ؟
بخار آب گرما حالت فیزیکی غلظت
د- از از ترکیب اکسیژن وآهن آهن اکسید تولید می شود :
الف : معادله نوشتاری واکنش را بنویسید ؟
ب: واکنش دهندها و فرآورده را مشخص نمایید؟
ج- این واکنش گرما گیر است یا گرماده ؟
ح - درمقابل قانئن بازتاب نور را نوشته و آنرا رسم نمایید؟
ط در هنگام سوختن کاغذ چه بر سر ذرات آن آمده است ؟ آیا تغییر فیزیکی دارد مثال بزنید؟
ی- 6 مورد از مهمترین خواص فیزیکی ماده را بنویسید ؟
و کلمات زیر را توضیح دهید؟
۱- خواص شیمیایی:
بازتاب نور
***********************************************************************
» 200 سوال پایه دوم
سوالات چهار گزينه اي پايه دوم
1- كدام يك از تغييرات زير فيزيكي است ؟
الف) زرد شدن برگ درختان ب) تبديل شير به پنير ج) تصعيد نفتالين د) اكسيد شدن گلوكز در سلول ها
2- كدام يك از گزينه هاي زير از جمله خواص شيميايي مواد است؟
الف) انحلال پذيري در آب ب) قابليت مفتول شدن ج) جلا پذيري د) اكسيد شدن خود به خودي
3- براي خاموش كردن آتش در بغضي موارد از گاز كربن دي اكسيد استفاده مي كنند زيرا اين ماده از طريق .......آن را خاموش مي كند.
الف) سرد كردن آتش ب) جلوگيري از رسيدن سوخت به آتش ج) قرار گرفتن بر روي آتش و جلوگيري از رسيدن اكسيژن د) تغيير دادن حالت ماده ي سوختني
4- كدام يك از شرايط زير از به وقوع پيوستن تغيير شيميايي جلوگيري مي كند؟
الف) نگه داري بعضي داروها در شيشه هاي قهوه اي ب) نگه داري نفتالين در شيشه هاي در بسته
ج) قرار دادن ظرف آب در جايخي يخچال د) خشك شدن لباس خيس در باد
5- انرژي فعال سازي كداميك از بقيه كمتر است؟
الف) تجزيه الكتريكي آب به اكسيژن و هيدروژن ب) اكسيد شدن خود به خودي سديم در مجاورت با هوا ج) سوختن پارافين شمع و توليد گرما و نور د) تشكيل آهن سولفيد از حرارت دادن گوگرد و آهن
6- كدام يك از مثال هاي زير نشان دهنده ي انتشار نور به صورت خط راست است؟
الف) ديده شدن نور چراغ قوه ب) انعكاس نور از روي سطح آب
ج) تشكيل سايه د) شكستن نور در منشور
7- مقدار زاويه A در شكل مقابل چند درجه است؟
الف) 35 ب) 70 ج) 45 د) 55
8- در تجزيه نور به وسيله ي منشور كدام يك از نورها بيش از بقيه شكسته مي شوند؟
الف) آبي ب) قرمز ج) نارنجي د) سبز
9- با توجه به تصوير مقابل قطعه هاي AوB به ترتيب از راست به چپ عبارتند از :
الف) عدسي كاو آينه ي تخت ب) عدسي كوژ آينه ي كاو
ج) عدسي كاو آينه ي كاو د) عدسي كوژ آينه ي كوژ
10- بسامد كدام يك از فنر هاي زير بزرگ تر است؟
الف) ب) ج) د)
11- اگر بسامد يك موج 50 هرتز و طول موج 5 سانتي متر باشد سرعت انتشار موج چند متر بر ثانيه است؟
الف) 5/0 ب) 50 ج) 5/2 د) 250
12- كدام يك از موج هاي زير براي انتشار نياز به محيط مادي دارد؟
الف) راديويي ب) صوتي ج) فرابنفش د) نور مرئي
13- كداميك از امواج زير براي استريل كردن وسايل و محيط قابل استفاده است؟
الف) فروسرخ ب) اشعه ي ايكس ج) گاما د) ميكروويو
14- كدام يك از جملات زير صحيح است ؟
الف) افزايش انرژي دروني ماده باعث تغيير حالت آن مي شود.
ب)افزايش دماي يك ماده باعث افزايش انرژي دروني آن مي شود.
ج) افزايش دماي يك ماده باعث افزايش پتانسيل ذرات آن مي شود.
د) بين انرپي دروني يك ماده , دما و تغيير حالت ماده ارتباطي وجود ندارد.
15- انتقال گرما در خلا از طريق ..........انجام مي شود.
الف) همرفت و رسانايي ب) تابش و همرفت ج) همرفت د) تابش
16- كدام يك از كاني هاي زير كاني ثانويه است؟
الف) كوارتز ب) فلدسپات ج) تالك د) ميكا
17- كدام يك از كاني هاي زير جلاي شيشه اي داشته و نور را از خود عبور مي دهد؟
الف) مس ب) كوارتز ج) گوگرد د) گرافيت
18- كدام يك از سنگ هاي زير آذرين دروني است؟
الف) گرانيت ب) بازالت ج) ريوليت د) ماسه سنگ
19- كدام يك از سنگ هاي زير به ترتيب ( از راست به چپ) رسوبي تبخيري و رسوبي سيماني است؟
الف) سنگ گچ و بازالت ب) مرمر و كنگلومرا ج) سنگ گچ و كنگلومرا د) گرانيت و ماسه سنگ
20-كدام يك از سنگ هاي زير رسوبي است؟
الف) گرانيت ب) مرمر ج) بازالت د) زغال سنگ
21- احتمال وجود فسيل در كدام يك از سنگ هاي زير وجود دارد؟
الف) مرمر ب) بازالت ج) ماسه سنگ د) گرانيت
22- ميزان تغييرات فيزيكي و شيميايي در كدام افق يا لايه ي خاك كمتر از بقيه است؟
الف) افقC ب) گياخاك روي افق A ج) افقA د) افق B
23- كنترل فعاليت هاي سلول بر عهده ي ..............است.
الف) پوسته ب) هسته ج) ديواره ي سلولي د) سيتوپلاسم
25- كدام يك از دستگاه هاي زير تقريبا در تمام بدن پراكنده اند ؟
الف) حركتي تنفسي ب) گوارشي عصبي ج) گردش خون ارتباطي د) دفع ادرار توليد مثل
27- كدام يك از مواد زير براي اينكه جذب دستگاه گوارش شوند نياز به گوارش گوارش ندارند؟
الف) چربي ب) پروتئين ج) مواد نشاسته اي د) آمينواسيد
28- شكل مقابل تصوير ساده شده ي دستگاه گوارش انسان است . بخش هاي AوBوC به ترتيب (از راست به چپ) عبارتند از:
الف) مري لوزالمعده (پانكراس ) آپانديس
ب) ناي كبد راست روده
ج) مري كبد آپانديس
د) ناي لوزالمعده (پانكراس) راست روده
29- در كداميك از بخش هاي زير آنزيم گوارشي ترشح نمي شود؟
الف) معده ب) دوازدهه ج) دهان د) مري
30- جذب كدام ويتامين بدون كمك شيره هاي گوارشي انجام نمي شود؟
الف) E ب)B ج) C د) A
سوالات تشريحي پايه دوم
1- آب اكسيژنه ماده اي شيميايي است كه در اثر حرارت يا نور به آب و
وگاز اكسيژن تجزيه مي شود. در دو لوله ي آزمايش مقدار مساوي
آب اكسيژنه ريخته , لوله ي آزمايش شماره ي 1 را حرارت مي دهيم
و گاز اكسيژن توليد شده را جمع آوري مي نماييم . در لوله ي آزمايش شماره 2
مقدار كمي گرد اكسيد منگنز مي ريزيم و س÷س لوله آزمايش را به آرامي
حرارت داده و گاز اكسيپن توليد شده را جمع آوري مي كنيم سپس نمودار
مربوط حجم گازاكسيژن توليد شده نسبت به زمان در هر دو لوله ي آزمايش
را رسم مي كنيم .
الف) چه عاملي باعث شده گاز اكسيژن توليد شده در لوله ي آزمايش شماره ي 2 بيش تر از لوله ي آزمايش شماره ي 1 باشد؟
ب) اگر در لوله ي آزمايش ديگري (لوله آزمايش شماره ي 3) به مقدار مساوي دو لوله قبلي آب اكسيژنه بريزيم و فقط به آن مقداري گرد اكسيد منگنز اضافه كنيم:
- پيش بيني كنيد مقدار گاز اكسيژن توليد شده در اين لوله به هركدام از لوله هاي آزمايش شماره ي 1 و 2 كمتر است يا بيشتر ؟
- منحني مربوط به پيش بيني خود را بر روي نمودار بالا رسم كنيد.
2- كدام يك از ابزار هاي نوري زير مي توان با استفاده از نور خورشيد كاغذي را آتش زد؟ چرا؟
آينه ي تخت عدسي كوژ آينه ي كوژ عدسي كاو
3- توضيح دهيد چگونه با استفاده از عدسي كوژ و يك عدسي كاو مي توان تصوير يك جسم را بر روي پرده را تشكيل داد؟(بهتر است براي كامل كردن پاسخ خود شكل مربوط به پاسخ خود را رسم نماييد)
4- آزمايشي طراحي كنيد كه نشان دهد اندازه ي تصويري كه از يك جسم بر روي صفحه تشكيل می شود به فاصله ي جسم از منبع نور بستگي دارد.
5- در يك امتحان عملي معلم سه تكه سنگ در اختيار حامد قرار دارد و به او گفت : اگر اين سه تكه سنگ شامل : ماسه سنگ بازالت و گرانيت باشند چگونه مي توانيد هركدام از اين سنگ ها را بشناسيد. حامد با آوخته هاي قبلي خود به راحتي توانست بازالت را از دو سنگ ديگر تشخيص دهد اما نتوانست دو سنگ باقي مانده را به درستي از هم تشخيص دهد.
الف) فكر مي كنيد حامد با استفاده با استفاده از چه ويژگي هايي توانست سنگ بازالت را از دو سنگ ديگر تشخيص دهد؟
ب) اگر شما بخواهيد به حامد كمك كنيد از كدام ويژگي يا ويژگي ها براي تشخيص براي تشخيص سنگ هاي گرانيت و ماسه سنگ از يكديگر استفاده مي كنيد؟
7- هرگاه تكه اي نان را براي مدت چند دقيقه بجويم احساس مزه ي شيرين مي كنيم . علت را توضيح دهيد.
8- علت اين كه در طول زمان روزه داري ميزان قند خون تقريبا ثابت مي ماند را حد اكثر در دو سطر توضيح دهيد.
-----------------------------------------------------------------------
الف )سئوالات كامل كردني : لطفاٌ جملات زير را با كلمات مناسب كامل كنيد.
1- براي شناسايي مواد از خواص……………ماده مانند بو، رنگ،و نقطه ذوب كمك گرفته مي شود.
2-………… جامد شكننده زرد رنگي است كه در دماي 119 درجه ذوب مي شود.(ص2(
- 3 گوگرد در هوا مي سوزد وبه گاز سمي و خفه كننده ………… تبديل مي شود. (ص4(
- 4در تغيير شيميايي ساختار ذره اي يا…………ماده تغيير مي كند و ماده جديدي با خواص متفاوت توليد مي شود.(ص3(
- 5تغييراتي كه عموما با آزاد كردن انرژي همراهند تغيير………….گويند.(ص5(
- 6توليد سولفيد آهن از آهن وگوگرد يك واكنش ………….است.(ص5(
- 13به ان دسته از مواد سوختني كه براي تامين ………………. سوزانده مي شوند سوخت گويند.(ص17)
- 14در واكنش …………………يك تركيب با عنصر سازنده اش به تركيب هاي ساده تر تبديل مي شوند.(ص18)
…………….-15سرعت يك واكنش شيميايي را افزايش مي دهند ولي خود دچار تغيير شيميايي نمي شوند.(ص22)
- 16به اجسامي كه ازخود نور تابش كنند منير يا……………….گويند.(ص25)
- 17به اجسا مي كه نور را از خود عبور مي دهند ولي اجسام از پشت آنها به و ضوح ديده نمي شود…………گويند.(ص26)
- 18كسوف يا خسوف زماني رخ مي دهد كه زمين ، ماه و خورشيد روي يك ………………باشند .(ص28)
- 19در بازتاب نور از سطح يك جسم ،همواره زاويه ………………وبازتاب برابرند.(ص30)
- 20تصوير در آينه تخت ومحدب همواره ……………………است.(ص31و34)
- 21كج شدن يا تغيير مسير نور را ………………………….گويند.(34)
- 22شكست نور براي پرتوهايي از نور كه به طور ……………از يك محيط به محيط ديگر وارد ميشوند رخ نمي دهد.( ص36)
- 23در هنگام شكست نور ………………… بيش تر و نور قرمز كمتر از همه رنگهاي نور تغيير مسير مي دهد.(ص36)
- 24در ساخت بسياري از ابزارهاي نوري مانند دوربين ها از عدسي …………………استفاده مي شود.(ص39)
- 25دوره را با نماد ………… وبسامد را با نماد ……………نشان مي دهند.(ص42)
- 26موج در هر محيط با سرعت معيني منتشر مي شود كه به آن ………………..گويند.(ص45)
- 27طيف موج الكترومغناطيسي از موج …………..تا موج ...........را شامل مي شود.(ص49)
- 28به مجموعه انرژي ذرات سازنده هر ماده……………….آن ماده مي گويند.(ص53)
- 29انرژي دروني هر ماده به انرژي جنبشي وانرژي ………………ذرات سازنده آن ماده بستگي دارد.(ص53)
- 30سرد سازي معمولى با استفاده از ……………………انجام مي شود.(ص66)
- 31دستگاهي گه انرژي گرمايي را به ………………… تبديل مي كند نام دارد . (ص 6)
32- موتور جت …………… ندارد و سوخت آن ……………… است . ( ص 69)
35- قسمت خميري گوشته را ……………… گويند . (ص 76)
- 36پوسته سنگي و سخت زمين به همراه قسمت سنگي گوشته را …………… گويند . (ص 77)
…………- 37مواد طبيعي و خالص هستند كه انسان و ديگر موجودات در بوجود آوردن آنها د خالتي نداشته اند .(ص78)
- 38كوارتز ، ……… و ………… از كانيهاي اوليه محسوب مي شوند . (ص80)
- 39كاني رسي يك كاني…………… است كه از تجزيه ……………… بوجود مي آيد .(ص 80)
40- گروهي از كاني هاي ثانويه مانند …………… دز اثر گرما . فشار زيادي كه تحمل كرده اند به وجود آمده اند . ( ص 81)
41- مقاومت يك سنگ در مقابل خراشيده شدن را……………… گو يند . ( ص 82)
» ادامه 200 سوال پایه دوم
42- گوگر د هميشه به رنگ ………… فيروزه به رنگ ……… و گرافيت به رنگ ………… است .(ص 83)
43- علاوه بر حرارت .و فشار ……………… نيز نقش مخمي در ذوب شدن سنگها دارد .(ص 85)
44- تفاوت اصلي سنگهاي آذرين بيروني و دروني در …………………… است . (ص 86)
45- مرغوبيت يك سنگ دگرگون شده بستگي به ميزان……… و …… دارد كه زماني در زيرزمين تحمل كرده است .(ص90)
46- از دگزگون شدن ماسه سنگ ،سنگ …………… و از دگرگون شدن گرانيت ، سنگ ……… به وجود مي آيد . (ص91)
47- سنگ مادر سنگي است كه در آن ……………… تشكيل مي شود . ( ص 91)
48- زغال سنگ نوعي سنگ………… است كه از باقي ماندن ………… در بين لايه هاي رسوبي و در طول زمان تشكيل شده است . (ص94)
49- زغال كك در صنايع …………… براي جدا سازي نا خالصي هاي …………… استفاده مي شود .(ص95)
50-بعضي از كاني ها به دليل رنگ ………… سختي و از همه مهمتر كمياب بودن به عنوان جواهر به كار مي روند . (ص98)
ب ) سئـــــــوالات صحيح و غلط: جملات صحيح و غلط را مشخص كنيد :
51- سيتوپلاسم ورود و خروج مواد از سلول را كنترل مي كند.( ) ص100
52- اندازه سلول هاي بدن بين 1/. تا 01/. ميليمتر تغيير مي كند.( ) ص101
53- پوسته سلول توانايي انتخاب دارد و هر چه را كه لازم دارد از محيط مي گيرد.( ) ص102
54- هر چه سلول كوچكتر باشد ورود و خروج مواد آسانتر صورت مي گيرد.( ) ص102
55- مجموعه اي از بافتها كه يك كار بر عهده دارند را دستگاه مي گويند.( ) ص104
56- به مجموعه سلول هاي مشابه كه كار يكساني دارند بافت گويند.( ) ص104
57- پروتئين ها و نمك ها از مواد معدني مورد نياز بدن هستند.( ) ص105
58- به موادي كه فقط در بدن جانداران ساخته مي شود مواد آلي گويند.( ) ص105
59- سلولز كربو هيدراتي است كه ديواره سلول هاي گياهان را تشكيل مي دهد.( ) ص106
60-از اتصال تعداد زيادي گلوكز ،نشاسته و قند معمولي توليد مي شود.( ) ص106
61- نمك ها و پروتئين ها وظيفه ماده سازي و ترميم را در بدن به عهده دارند.( ) ص106
62- از اجتماع آمينو اسيد ها پروتئين به وجود مي آيد.( ) ص108
63- كربو هيدرات ها بيشتر از چربي ها براي بدن انرژي فراهم مي كنند.( ) ص108
65- تنها كاري كه چربي در بدن انجام مي دهد محافظت از بدن در برابر سرماست. ( ) ص108
66- اگر ويتامين D به بدن نرسد سلولهاي استخواني نمي توانند از كلسيم استفاده كنند. ( ) ص110
67- ويتامين K به وسيله پوست در برابر نور آفتاب ساخته مي شود.( ) ص110
68- يك كالري مقدار گرمايي است كه مي تواند يك كيلو گرم آب را يك درجه گرم كند.( ) ص 112
69- خوردن ميوه وسبزي باعث بهتر كار كردن دستگاه گوارش مي شود .( ) ص 114
70- كبد و لوز المعده جزء دستگاه گوارش نيستند. ( ) ص 119
71- تعداد دندانهاي نيش 8 عدد است.( ) ص120
72- دوازدهه محل ورود ترشحات كبد و لوزالمعده است. ( ) ص121
73- كار دهان فقط تغيير شيميايي در غذا است.( ) ص121
74- هر آنزيم فقط بر ماده معيني تاثير مي كند .( ) ص123
75- بعضي آنزيم ها از جنس پروتئين اند. ( )ص123
76- مقدار اضافي قند خون به صورت گليكوژن در كبد ذخيره مي شود. ( ) ص128
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
خلاصه درس 1
اعضای این گروه کلاسی می توانند به راحتی با هم حرف بزنند ، در مورد تکالیف درسی از یکدیگر بپرسند ، برای تقویت خود از نظر درسی به منزل هم کلاسی هایشان بروند ، و .... این کارها را روابط متقابل می نامند .
با توجه به ویژگی های اصلی گروه ؛ مسافران یک اتوبوس * تماشاگران حاضر در یک ورزشگاه * افراد حاضر در صف نانوایی * بیماران حاضر در یک مطب یک گروه را تشکیل نمی دهند ، زیرا ویژگی هاو فعالیت های مشترک آنها بسیار محدود و روابط متقابل آن ها نیز موقتی و ناپایدار است .
شما و دوستان صمیمی تان گروه دوستان را به وجود می آورید . در این گروه تعداد اعضاء زیاد نیست ؛ 4،3،2 نفر یا کمی بیشتر شما با یکدیگر هم فکری می کنید روابط میان شما و آنها بسیار صمیمی است ، اگر چند روز همدیگر را نبینید دلتنگ می شوید با هم قهر می کنید و دوباره آشتی می کنید .......
در خانواده هم تقریباً حالت ها و روابط گروه دوستان با کمی تغییرات وجود دارد به خانواده و دوستان گروه های نخستین می گویند .
در اطراف ما ، گروه های دیگری هم وجود دارند که ما عضو آن هستیم ولی با اعضای آن ها چنین روابط و رفتاری نداریم . این نوع گروه ها را گروه های دومین می نامند
مؤسسات و سازمان های دولتی و خصوصی ، دانشگاهها و مدارس همگی از این نوع گروه ها هستند به عنوان نمونه کارکنان اداره برق استان قم یک گروه دومین را تشکیل می دهند .
|
طریقه ی عضویت |
نوع روابط |
هدف |
تعداداعضاء |
گروه |
|
از ابتدای تولد صورت می گیرد |
گرم و صمیمی |
داشتن زندگی خوب در کنار هم |
کم |
نخستین (خانواده ) |
|
بصورت استخدامی و گزینشی است |
گرم و صمیمی کمتر است . |
تأمین مالی و ارائه خدمت |
زیاد |
دومین (کارکنان اداره) |
|
خلاصه درس 2 خانواده اولین گروهی است که انسان ها در آن به دور هم جمع شدند . خانواده ها برای رویارویی با مشکلات ، فراتر از تنهایی و برای بهتر زندگی کردن، قبیله ها را تشکیل دادند و بعد ها در روستا ها و شهر ها گرد هم آمدند. در زمان های گذشته ، بیشتر نیازهای انسان در محیط خانواده بر طرف می شد ، مثلاً اعضای خانواده آموزش های لازم رابه فرزندان می دادند . انسان ها دریافته اند که برای کشف راه های بهتر انجام دادن هر کاری لازم است وقت زیادی برای آن صرف کنند و تا حد ممکن از پرداختن به کارهای دیگر بپرهیزند . لذا به تدریج افرادی پیدا شدند که بیش تر اوقات خود را صرف کار خاصی می کردند . به این ترتیب یک فرد همه ی کارها را انجام نمی داد و هر فرد به کارخاصی می پرداخت ، این تقسیم کار باعث تخصصی شدن کارها و پیدا یش افراد متخصص شد . واگذار کردن برخی از وظایف خانواده به مؤسسات به معنای ضعیف شدن خانواده نیست امروره نیز بسیاری از نیازه ها اساسی انسان تنها در خانواده رفع می شود مانند : سر پرستی ، محبت ، شریک بودن د رغم و شادی و.....
|
|
خلاصه درس 3 همه ی کارهایی که ما برای تهیه ی کالاهای مورد نیاز خود انجام می دهیم ، فعالیت های اقتصادی هستند . ما با انجام دادن این کارها نیازهای اقتصادی خود را رفع می کنیم . شغل و کار نیز جزء فعالیت های اقتصادی به شمار می آیند ، زیرا تأمین کننده ی نیازهای اقتصادی ما هستند . روش های گوناگون برای عرضه ی کالا یا خدمات خود و استفاده از کالا یا خدمات دیگران را مبادله گویند . در زمان های دور ، در ابتدا مردم کالاهای خود را با کالاهای دیگر عوض می کردند ؛ مثلاً کسی که گندم اضافه بر مصرف خانواده خود داشت و به پارچه نیازمند بود ، مقداری از آن را به صاحب پارچه می داد و در مقابل چند متر پارچه می گرفت این نوع مبادله را مبادله ی کالا به کالا می نامند . شما هم اگر خود کار خود را به هم کلاسیتان بدهید و در مقابل از او یک دفترچه بگیرید مبادله کالابه کالا انجام داد ه اید . در مبادله مستقیم کالابه کالا دشواری های زیادی وجود داشت . مثلاً اگر کوزه گری بخواهد کالای خود را با پارچه مبادله کند ممکن است صاحب پارچه بگوید به کوزه نیازی ندارم و کالای خود را با گندم مبادله می کنم در این صورت کوزه گر مجبور است کالای خود را ابتدا با گندم و سپس با پارچه مبادله کند . برای بر طرف کردن این مشکل هر یک از ملت ها و قبیله ها ی قدیمی کالایی را که بیش تر مورد علاقه ی مردم بود ، به عنوان کالای واسطه انتخاب کردند . مثلاً ماهی خشک شده در ساکنان سواحل دریاها ...گوسفند یونان قدیم ..بسته های چای در تبت ... قند در هندوستان ... مروارید و صدف در آفریقا ... پوست جانوران در کانادا مبادله ی کالابه کالارا مبادله ی مستقیم و مبادله ی کالا با کالا های واسطه را مبادله غیرمستقیم می نامند . با افزایش روابط بازرگانی و مبادله ی بین مردم و مشکلات حمل و نقل و نگهداری کالاهای واسطه ای مردم کشورها پول را به وجود آوردند تا به عنوان کالای واسطه ای در مبادلات استفاده شود . |
|
خلاصه درس 4 بانک بر طرف کننده ی یکی از نیازهای اقتصادی ، یعنی جابه جایی پول و انجام کارهای لازم برای انواع مبادله در بین مردم است . مهم ترین وظیفه ی بانک ، دریافت سپرده های مشتریان است . به پول هایی که مردم برای نگهداری به بانک می سپارند سپرده می گویند . انواع سپرده ها عبارتند از : 1- سپرده ی قرض الحسنه ی پس انداز : در این نوع سپرده عده ای از مردم پول خود را به بانک می سپارند تا علاوه بر این که آن را از خطر دستبرد و آسیب های دیگر دور می کنند، امکان استفاده از آن را به مردمی که به این پول نیازمند ند ، بدهند . بانک هم برای تشویق آنها هر چند وقت یک بار به آن ها جوایز نقدی و غیر نقدی می دهد . 2- سپرده ی قرض الحسنه جاری : در این نوع سپرده مردم پول خود را به بانک می سپارند و دسته چک دریافت می کنندو هر وقت مایل باشند با دادن چک پول خود را از بانک برداشت می کنند . 3- سپرده سرمایه گذاری : مردم پول خود را به بانک می سپارند تا سودی دریافت کنند و بانک نیز سرمایه گذاری کرده و سودی به آن ها می دهد . بانک در بازرگانی ، خدماتی و تولیدی از قبیل ساخت مسکن و ساختمان ، کشاورزی و صنعت و معدن سرمایه گذاری می کند . بانک خدمات دیگری هم به مردم ارائه می دهند ، مانند: الف) دادن انواع تسهیلات به مردم : وام خرید یا تعمیرات مسکن ، تهیه جهیزیه و ازدواج ب) ارائه انواع پول های رایج دنیا (ارز ) : پول رایج کشور موردهای دیگر را ج) ارائه انواع چک ها: بعضی از انتظارات بانک از مردم عبارتند از : 1- پولهای خود را تا حد ممکن به بانک بسپارند و از نگهداری پول اضافه در منزل خود داری کنند . 2- سعی کنند در اوقاتی که کار بانک کم تر است به آن جا مراجعه نمایند . 3- از دفتر چه ی حساب پس انداز خود به خوبی نگهداری کنند . 4- هنگام مراجعه به بانک ، نوبت را رعایت کنند .
|
|
خلاصه درس 5 در گذشته ، زندگی در محیط طبیعی ، باغ ها ، جنگلها و مراتع خود به خود نیاز طبیعی انسان به محیط زیبا و پاکیزه را رفع می کرد . آن ها با روش های مختلف از جمله کاشتن درختان در اطراف نهر ها محیط اطراف خود را زیبا و پاکیزه نگه می داشتند . یکی از مهم ترین چیزهایی که محیط زندگی را آلوده می سازد ، زباله است . انسان ها در گذشته به روشهای گوناگون زباله ها را از محیط خود دور می کردند ، از جمله: 1- در آب نهرها و رودخانه می ریختند . 2- در منطقه ای خارج از محل سکونت خود جمع آوری می کردند 3- زباله های خود را می سوزاندند اگر مردم در دنیای امروز برای حفظ زیبایی و پاکیزگی محیط زندگی از روش های قدیمی استفاده کنند ممکن است برای خود و دیگران مشکلاتی به وجود آورند . مثلاً اگر برای زیبا کردن محیط ، هر درختی را در هر مکانی بکاریم ممکن است در مسیر رفت و آمد مردم و اتومبیل ها مشکلاتی به وجود آید . در جوامع امروزی نمی توان از روش های قدیمی برای جمع آوریی زباله ها استفاده کرد زیرا روزانه وقت زیادی به هدر می رود و مردم قادر نخواهند بود وظایف خود را در جامعه به خوبی انجام دهند . |
|
خلاصه درس 6 مردم با پرداخت مالیات وظیفه پاکیزگی و زیبایی و نظافت کوچه ها ، محله ها و خیابان ها را بر عهده ی مؤسسه شهرداری گذاشته اند . بعضی از وظایف شهرداری عبارتند از : 1- آسفالت کردن خیابان ها و سنگ فرش نمودن پیاده رو ها . 2- جمع آوری زباله ها، خاکروبه ها و لجن ها از کنار خیابان ها و داخل جوی ها . 3- کاشت نهال و ایجاد فضای سبز در داخل و اطراف شهر . 4- رنگ آمیزی و نظافت جدول ها و نرده های خیابان ها و بزرگراه ها و پل ها . 5- ساختن آب نماهای زیبا و تزئین میدان ها 6- ساختن پارک های زیبا یکی از فعالیت های مهم شهرداری ، حمل و نقل مسافران در خیابان های شهر است . شرکت های تاکسی رانی و اتوبوس رانی که از شرکت های وابسته به شهرداری هستند وظیفه ی حمل و نقل عمومی مردم را انجام می دهند . شهرداری در مقابل خدماتی که به مردم ارائه می کندعوارضی را از آن ها دریافت می نماید اگر مردم در پرداخت این عوارض کوتاهی کنند شهرداری نمی تواند به خوبی به وظایش عمل نماید و در نتیجه برای مردم و شهر مشکلاتی پیش می آید . مردم هم در مقابل شهرداری ، وظایفی بر عهده دارند ، بعضی از آنها عبارتند از : 1- زباله های خود را در خیابان ها و جو ی ها نریزیم و آن ها را در ظرف های مخصوص زباله قرار دهیم . 2- شماره ی تلفن شهرداری منطقه ی خود را همراه داشته باشیم 3- در باغچه ی منزل و مدرسه ی خود درخت و گل بکاریم و از آن به خوبی مراقبت کنیم . 4- به درختان صدمه نزنیم . 5- ا عوارض نوسازی و مالیات های دیگر را به موقع پرداخت کننیم .
|
|
خلاصه درس 7 . انسان ها بدون داشتن قوانین و مقررات نمی توانند برای مدتی طولانی در کنار یکدیگر زندگی کنند . در زمان گذشته در جوامع گوناگون : بزرگ تر خانواده ، ریش سفید محل ، کد خدا ، رئیس قبیله ، بزرگ خاندان ، گزمه و محتسب مسئولیت اجرای مقررات و برقراری نظم در جامعه را بر عهده داشتند
|
|
خلاصه درس 8 برای به وجود آمدن نظم در جامعه ،سازمان ها و مؤسسات مختلفی ایجاد شده اند که اداره ی راهنمایی و رانندگی یکی از آن می باشد . این اداره بخشی از نیروی انتظامی کشور ما به حساب می آید . راهنمایی و رانندگی برای ایجاد نظم در جامعه کارهای مختلفی انجام می دهد بعضی از آنها عبارتند از : 1- کنترل وسایل نقلیه در سراسر کشور 2- امتحان از داوطلبان دریافت گواهی نامه رانندگی 3- شناسایی و جریمه رانندگان متخلف. 4- نصب علائم و تابلوهای راهنمایی در مکان های مختلف 5- رسیدگی به تصاد فات وسایل نقلیه 6- جلوگیری از رفت و آمد وسایل نقلیه دود زا و آلوده کننده ی هوا 7- شماره گذاری وسایل نقلیه 8- آموزش مقررات رفت و آمد به مردم با استفاده از صدا و سیما ، روزنامه ها و برنامه های دیگر
بعضی از وظایف مردم در برابر راهنمایی و رانندگی عبارتند از : 1- با مقررات راهنمایی و رانندگی آشنا شده و به آن ها احترام بگذارند . 2- با مأموران راهنمایی و رانندگی همکاری و همدلی داشته باشند . 3- بدون داشتن گواهی نامه ، رانندگی نکنند . 4- از کمربند ایمنی استفاده کنند . 5- در خیابان از محل های خط کشی شده عبور کنند و به علائم و قوانین مربوط به عابران پیاده توجه داشته باشند. 6- مدارک لازم برای رانندگی را همیشه همراه داشته باشند و در صورت لزوم به مأموران راهنمایی ارائه دهند . 7- هنگام رانندگی سرعت مجاز در شب و روز را رعایت کنند . 8- هنگام برخورد با راننده یا عابر پیاده متخلف ، دوستانه به او تذکر دهند و نتایج ناگوار قانون شکنی را یاد آور شوند .
اگر رفتار رانندگی سالم باشد به سلامت جامعه کمک می کند و اگر ناسالم باشد سلامت جامعه را به خطر می اندازد .
|
|
خلاصه درس 9 چرا حیوانات در طبیعت با استفاه از غریزه ی خود از بسیاری خطرها نجات می یابند . در صورتی که غریزه ی انسان بر خلاف حیوانات ضعیف است و آنان نیازمند ند که روش های زندگی کردن و رفع نیاز های خود را از دیگران یاد بگریند و از تجربیات آن ها استفاده کنند ، بنابر این انسان به برقراری ارتباط با دیگران نیاز دارد . انسان به وسیله زبان می تواند پیچیده ترین و مشکل ترین مفاهیم و احساسات را به دیگران منتقل کند . دلیل پیشرفت های سریع علمی و فنی انسان ، این است که او توانسته است تجربیات خود را به دیگران منتقل کند و از تجربه های آنان بهرمند شوند . رفع بساری از نیازهای ما وابسته به توانایی ارتباطی ماست هر اندازه که قدرت ارتباطی بیش تری برخوردار باشیم ، بهتر می توانیم نیازهای خود و جامعه مان را بر طرف کنیم . امکانات و ابزارهای جدید ارتباطی به ما کمک می کنند تا در کارهای خود را سریع تر و بهتر انجام دهیم . در واقع امروزه انسان ها بدون استفاده از وسایل ارتباطی از قبیل رادیو ، تلویزیون ، رایانه ، تلفن ، پست ، تلگراف ، ماهواره و ... با مشکلات زیادی روبه رو می شودند . بهترین ابزارهای ارتباطی ، ابزارها یی هستند که منظور ما را بهتر و سریع تر منتقل می کنند.
|
|
خلاصه درس 10 پست مؤسسه ای است که از طرف مردم برای رفع بخشی از نیازهای ارتباطی آن ها ایجاد شده است . پست برای بالا بردن سطح دانش و اطلاعات مردم روزنامه ، مجله ، کتاب و سایر مطبوعات رابا قیمتی بسیار کم تر از کالاها ی دیگر در تمام کشور توزیع می کند . پست قادر است برای رفاه و راحتی مردم ، بسیاری از وسایل مورد نیاز آن ها را خریداری کند و در منزل به آنان تحویل دهد . هم چنین در امور مبادله و جابه جایی پول نیز خدماتی ارائه می دهد . با استفاده از پست تصویری نیز می توان در زمانی کوتاه تصویر سند یا نامه را به طور هم زمان به شهر بسیار دوری فرستاد . پست با حمل و نقل نامه ها و امانت های مردم به صورت عمومی مانع به هدر رفتن وقت و هزینه می شود و مطمئن تر است . پست خدمات دیگری از قبیل : ثبت نام و خدمات آزمون سراسری ، پرداخت حقوق بازنشستگان ، قبول اشتراک تمبر های یاد گاری را نیز انجام می دهد . 1- مرسولات :عبارت است از کلیه ی چیزهایی که اشخاص برای یکدیگر می فرستند این چیزها شامل نامه ها ، کارت پستال ها ، و بسته های دیگر است . 2- مرسولات سفارشی : شامل مرسولاتی است که فرستندگان با تحویل دادن آن ها به اداره ی پست قبضی به عنوان رسید دریافت می کنند . در صورتی که این مرسولات کم یا خراب شوند ، اداره پست پول آنها را می پردازد . 3- مرسولات پیشتاز : مرسولاتی هستند ک فرستندگان آن ها می خواهند سریع تر از سایر مرسولات به مقصد برسند .
مؤسسه پست از ما انتظاراتی دارد بعضی از آنها عبارتند : 1- برای اینکه نامه یا امانت حتماً و به موقع به دست گیرنده ی آن برسد ، در سمت بالای پاکت به مقدار کافی تمبر بچسبانید . 2- کد پستی ، نشانی فرستنده و گیرنده را در جای خود بنویسند تا نامه ی ما سریع تر به مقصد برسد . 3- هیچ گاه پول را در پاکت نامه قرار ندهید برای فرستاده پول به اداره ی پست مراجعه و از پست مالی استفاده کنید . در روزگاران قدیم هزینه ی جابه جا کردن نامه را از گیرنده ی آن دریافت می کردند اما بعدها به دلیل مشکلات زیادی که این کار داشت ، روش استفاده از تمبر جایگزین آن شد . هر تمبر یک قطعه کاغذ بهادار است که در عین زیبایی می تواند نشانگر اعتقادات و آداب و رسوم یک جامعه باشد .
|
|
خلاصه درس 11 ما انسان ها به همدلی نیاز داریم زیرا بدون همدلی دیگران احساس تنهایی می کنیم و ادامه ی زندگی در چنین شرایطی برایمان دشوار می شود . در گذشته نیز انسان ها برای حل مشکلات با هم همدلی می کردند و مشکلات را به کمک یکدیگر بر طرف می کردند . خانواده های همسایه ، فامیل و مساجد همانند امروز نقش مهمی در همدلی ایفا می کردند . در حوادثی مانند : زلزله ، سیل ، جنگ ، انسان ها باید با یکدیگر هـــمـــدلــــی کنند . امروز ه با گسترش وسایل ارتباطی از قبیل تلفن ، رادیو ، تلویزیون ، ماهواره ، مردم یک کشور به سرعت از حال و وضع هم وطنان خود در مناطق دیگر با خبر می شوند . در این شرایط ، هر کس می تواند به اندازه ی توان خود به افراد مصیبت زده کمک کند . در جوامع امروزی بدون مؤسسه ها نمی توان همدلی با افراد جامعه راهماهنگ کرد چون کمک های مردمی هر چند لازم است ولی برای مصیبت زدگان کافی نیست و مشکلات آنان باید به طور اساسی رفع گردد و باید مؤسساتی این کمک ها را هماهنگ کنند و به افراد مصیبت زده برسانند .
|
|
خلاصه درس 12 سازمان جمعیت هلال احمر هنگام بروز اتفاقات پیش بینی نشده ، نقشی فعال در یاری رساندن به خانواده های آسیب دیده و همدردی با آن ها بازی می کند . سازمان جوانان هلال احمر مؤسسه ای دانش آموزی است و بیش تر اعضای آن را دانش آموزان تشکیل می دهند که در زمان های خاص به کمک آسیب دیدگان می شتابند. سازمان جوانان هلال احمر برای خدمت به مردم در زمان های خاص فعالیت های زیادی انجام می دهد ، ازجمله : 1- اعضای آن در محل حادثه حضور می یابند و آسیب دیدگان را نجات می دهند و از محل حادثه دور می کنند . 2- دانش آموزان را برای انجام دادن خدمات امدادی آماده می سازند . 3- با مردم در اجرای برنامه های خدماتی و بهداشتی همکاری می کنند . 4- حس تعاون ، دوستی و نیکو کاری را بین جوانان گسترش می دهند . 5- آن ها را با مقررات و مهارت های اجتماعی آشنا می کنند . 6- زمینه ای را فراهم می کنند تا جوانان بتوانند در کارهای و فعالیت های مربوط به خود تصمیم گیری کنند .
سازمان جوانان جمعیت هلال احمر به تنهایی و بدون کمک مردم نمی تواند مسئولیت خود را انجام دهد بعضی از وظایف ما در برابر سازمان جوانان جمعیت هلال احمر عبارتند از : 1-وظیفه ای را که قبول کرده ایم به خوبی و با احساس مسئولیت و دلسوزی انجام دهیم . 2- آن چه را یاد گرفته ایم ، به دیگران نیز بیاموزیم . 3- در شرایط حساس ، کمک های نقدی و غیر نقدی مردم را جمع آوری کنیم و به سازمان برسانیم تا در اختیار آسیب دیدگان قرار گیرد . 4- در شرایطی که سازمان به کمک ما نیازمند است خود را در اختیار آن قرار دهیم . انسان در زندگی با خطرها و حوادث ناگواری مانند آتش سوزی ، تصادف اتومبیل ، زلزله و ..... مواجه می شود . حادثه هیچ گاهخبر نمی کند یعنی بسیاری از حوادث غیر قابل پیش بینی وپیش گیری هستند . حادثه گاه هیچ گاه خبر نمی کند یعنی بسیاری از حوادث غیر قابل پیش بینی و پیشگیری هستند و همواره اشخاصی و اموال جامعه را تهدید می کنند .. همکاری و همیاری از ابتدای زندگی اجتماعی انسان وجود داشته است . این همکاری و همیاری به تدریج کامل تر شده و به شکل امروزی در آمده است که بیمه نامیده می شود . مؤسسه بیمه برای جبران زیان های مالی به وجود آمده است و به موجب قرار دادی تعهد می کند که در مقابل دریافت مبلغی به عنوان حق بیمه خسارت های ناشی از حوادث معینی را جبران نماید . بر اساس قانون همه ی دارندگان وسایل نقلیه موتوری زمینی موظف اند با پرداخت حق بیمه سالانه ، اتومبیل خود را بیمه کنند تا از این طریق بتوانند خسارت هایی را که ممکن است در طول سال به جان یا مال دیگران وارد کنند جبران نمایند .
|
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
فلش سبز به معنای پایین آمدن و قرمز به معنای بالا رفتن قیمت است (نبود فلش، یعنی عدم تغییر قیمت).
برچسب:
نویسنده: َAmir Hossein
